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Foram encontradas 502 questões.

1904539 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904539-1

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto.

De acordo com o desenvolvimento do texto, as idéias da oração iniciada por "A troca" (L.3) explicam as afirmações das orações anteriores.

 

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1904538 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904538-1

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto.

Fazendo-se os ajustes necessários nas letras maiúsculas e minúsculas, mantêm-se a argumentação textual e a correção gramatical ao substituir o sinal de ponto depois de "turismo" (L.2) pelo sinal de ponto-e-vírgula ou pelo sinal de dois-pontos.

 

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1904537 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904537-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, o parágrafo final poderia se transformar no parágrafo inicial, mantendo-se sua correção gramatical, desde que no lugar do pronome "Essa" fosse empregado o pronome Esta.

 

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1904536 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904536-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Na construção da textualidade, a expressão temporal "do século XVI ao XIX" (L.11) identifica o período de tempo em que o pau-brasil foi "símbolo do país" (L.11).

 

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1904535 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904535-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Na oração iniciada por "Do contrário" (L.6), o emprego do modo verbal subjuntivo "compensasse" (L.8) indica que essa oração tem valor condicional.

 

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1904534 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904534-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Depreende-se da argumentação textual que "indivíduos maduros" (L.5-6) constituem os agentes do desmatamento.

 

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1904533 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904533-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A organização das idéias no texto indica que a expressão "quase 470 mil árvores" (L.5) constitui o sujeito da primeira oração; por isso seu deslocamento para o início do texto preserva tanto a coerência textual quanto a correção gramatical, desde que seja retirado o sinal de dois pontos que a precede e sejam feitos os ajustes necessários nas letras minúsculas e maiúsculas.

 

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1904532 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904532-1

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A idéia que o adjetivo "conservadora" (L.1) traz para o texto corresponde à idéia que tímida também traria.

 

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1904531 Ano: 2005
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904531-1

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue os itens subseqüentes.

A despeito dos inúmeros óbices políticos e dos conflitantes interesses econômicos, é correto afirmar que os temas relativos ao meio ambiente, ao se tornarem atualmente cruciais para a humanidade, transformaram-se em questões globais e, como tal, passaram a ocupar lugar de destaque na política externa dos Estados e na agenda de organismos multilaterais.

 

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1904530 Ano: 2005
Disciplina: Geografia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IBAMA
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enunciado 1904530-1

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue os itens subseqüentes.

Ao longo da história, não faltam exemplos de exploração inadequada dos recursos naturais. Nos dias de hoje, há o caso conhecido de avançado processo de desertificação, não raro determinado pela expansão da fronteira agrícola sobre áreas florestais e pelo corte indiscriminado de árvores.

 

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