A Lei de Crimes Ambientais determina que matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida, é crime.

Destruir ou danificar floresta considerada de preservação permanente, mesmo em formação, ou utilizá-la com infringência das normas de proteção são atividades consideradas infração contra a flora, sendo passíveis de sanções.

De acordo com a legislação que trata de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, todas as infrações administrativas serão punidas com as seguintes sanções: advertência, demolição da obra, multa simples e restrição dos direitos.

A educação ambiental deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino formal, devendo ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino.

A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

A faixa de terreno em torno de E e G, ainda que variável na largura, é candidata potencial a funcionar como corredor ecológico.

Os interesses dos agricultores não devem estar representados em um eventual comitê de bacia hidrográfica que venha a se organizar envolvendo a região, visto que a Política Nacional de Recursos Hídricos prevê a primazia do setor elétrico nos comitês.

A atividade do agricultor em B pode provocar bioacumulação de elementos tóxicos, conhecida como magnificação biológica.

Se o agricultor situado em B utilizar técnicas de terraceamento, isso pode aumentar os efeitos do escoamento laminar.

Um trabalho de educação ambiental deve ser feito com o agricultor no ponto A, uma vez que sua atividade impacta diretamente a atividade do agricultor B, gerando conflito.