Foram encontradas 50 questões.
Conforme o art. 14 da LDB, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do
ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes
princípios:
I – participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
II – participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
III – valorização do profissional da educação escolar;
IV – coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
São corretos apenas os itens
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De acordo com o § 1º
do art. 5º da LDB, o poder público, na esfera de sua competência federativa,
deverá, exceto:
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Analise os itens a seguir sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e marque a
alternativa correta. I – O ensino será ministrado com base, dente outros, no seguinte princípio: valorização da experiência
extra-escolar. II – O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo
de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente
constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
III – É facultado aos sistemas de ensino desdobrar o ensino fundamental em ciclos.
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Analise a alternativa e assinale a que não está de acordo com a LDB.
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Considere o poema de Kalil Gibran:
O astrônomo poderá falar-vos de sua compreensão do espaço,
Mas não vos poderá dar sua compreensão.
Porque a visão de um homem não empresta suas asas a outro homem.
Qual das alternativas corresponde a uma afirmação correta sobre o conteúdo do poema?
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- Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento
- Psicologia Educacional
- Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social
- Psicologia OrganizacionalPsicologia do Trabalho
- Teorias e Técnicas Psicoterápicas
Sobre Treinamento em Habilidades Sociais – THS, podemos dizer que ele é:
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Entre as teorias do campo teórico-prático sobre habilidades sociais, relações interpessoais e solução
de conflitos, encontramos duas perspectivas. Considere os itens a seguir e relacione-os com a alternativa
correta.
(I) Todos nós somos tentados a explicar nossa maneira de agir, considerando as possíveis relações
“causa-efeito” com base na contiguidade da ação com eventos antecedentes e\ou consequentes.
(II) Um sistema pode ser entendido como uma combinação ordenada de partes que interagem para
produzir um resultado.
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A assertividade tem sido definida na literatura clássica como “a afirmação dos próprios direitos e
expressão de pensamentos, sentimentos e crenças de maneira direta, honesta e apropriada que não viole
o direito das outras pessoas”. Sobre isso, assinale a alternativa correspondente.
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Um sistema é representado por vários componentes ou subsistemas interligados e independentes, em
uma dinâmica própria, dirigida a manter a sua organização. Qualquer processo de entendimento para a
solução de conflitos precisa levar em conta a articulação entre subsistemas e possibilidade de identificar
pontos de alavancagem em pelo menos um deles. Sobre isso, qual(is) da(s) assertiva(s) a seguir é(são)
verdadeira(s)?
I – Os sistemas humanos são determinados pela forma como seus componentes se relacionam entre si e
isto lhe confere a estrutura.
II – Se uma realidade pode ser percebida de maneira diferente em diferentes momentos e por diferentes
pessoas, implica-se reconhecer que a realidade pode ser objetiva, mas a percepção dela é sempre
subjetiva.
III – A tríade pensamento-sentimento-ação pode ser considerada como subsistemas do sistema humano.
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490414
Ano: 2014
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: IF-AC
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: IF-AC
Provas:
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho (Art. 60 a 69)
Conforme preconiza a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), responda a próxima questão.
Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente, podemos afirmar que não é correto o que se afirma na alternativa
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