“[...] ao construir um projeto, fabricamos também uma ferramenta, um artefato, cuja materialidade não se apresenta somente no número de páginas escritas ou num arquivo de um editor de textos, mas que se concretizará na realização do trabalho investigativo”. (DESLANDES, Suely Ferreira. O projeto de pesquisa como exercício científico e artesanato intelectual. In: MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.) Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007).

Considerando o texto exposto e seus conhecimentos sobre o projeto de pesquisa, analise os itens:

I – O Projeto de Pesquisa tem como objetivo sintetizar os dados e resultados obtidos com a pesquisa de campo.

II – O Projeto de Pesquisa ajuda a traçar o caminho a ser percorrido durante a investigação.

III – O Projeto de Pesquisa constitui a síntese de múltiplos esforços intelectuais que se contrapõem e se complementam: de abstração teórico-conceitual e de conexão com a realidade empírica.

Está(ão) correto(s):

A pesquisa em Serviço Social exige a elaboração de um projeto a fim de subsidiar as ações a serem implementadas.

Sobre a construção do projeto de pesquisa e os elementos que o compõem, é correto afirmar que:

A dimensão teórico-metodológica consubstancia-se na interlocução entre ___________ , ___________ e ______________ , requerendo, para tanto, conhecimento que apreenda a realidade em seu movimento dialético, no qual e por meio do qual se engendram como totalidade as relações sociais que configuram a sociedade (LEWGOY, 2009).

Qual alternativa completa corretamente o trecho supracitado?

No que tange à relação teoria e prática no Serviço Social, Guerra (1995) pontua que para o/a Assistente Social conseguir trabalhar com a unidade entre teoria e prática em seu exercício profissional é necessário:

( ) Aplicar modelos pré-estabelecidos na análise e diagnóstico da realidade.

( ) Utilizar técnicas e instrumentos retirados de manuais.

( ) Estabelecer princípios e regulamentos das ações e aceitar os já instituídos, contribuindo para relação de exterioridade entre sujeito e objeto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de afirmativas V (verdadeiras) e F (falsas), de cima para baixo:

O pensamento racionalista formal, predominante no capitalismo monopolista, mantém-se irredutível em aceitar a unidade teoria/prática. O que tem como pano de fundo as falsas representações produzidas pelas classes ou facções da classe dominante.

Essa recusa se deve ao caráter

A figura ao lado representa uma:

Uma simbologia bastante aplicada em vários países, no entanto sem obrigatoriedade, é o Diamante de Hommel. Diferentemente das placas de identificação, o Diamante de Hommel não informa qual é a substância, mas qualifica e quantifica os riscos envolvendo o produto químico em questão.

(Disponível em http://www.unifesp.br/reitoria/residuos/orientacao-geral/simbologia-1/diamante-de-hommel.)

O diagrama de Hommel, mundialmente conhecido pelo código NFPA 704, também é conhecido como diamante do perigo ou diamante de risco. Nele, são utilizados quadrados que expressam tipos de risco em graus que variam de 0 a 4, cada qual especificado por uma cor, branco, azul, amarelo e vermelho, que representam riscos específicos.

As quatro divisões são normalmente codificadas por cores, onde:

“O laboratório Químico é o lugar privilegiado para a realização de experimentos, possuindo instalações de água, luz e gás de fácil acesso em todas as bancadas. Possui ainda local especial para manipulação das substâncias tóxicas, que dispõe de sistema próprio de exaustão de gases. O laboratório é um local onde há um grande número de equipamentos e reagentes que possuem os mais variados níveis de toxidez. Este é um local bastante vulnerável a acidentes, desde que não se trabalhe com as devidas precauções”.

(Disponível em http://www.ebah.com.br.)

Qual é o local recomendado para o trabalho com materiais tóxicos?

A sinalização de segurança consiste num sistema de comunicação para auxiliar na percepção dos riscos existentes, e as placas de sinalização de segurança são muito comuns no ambiente de trabalho. Reconhecê-las e respeitá-las poderá prevenir muitos acidentes.

Uma dessas placas aparece na imagem a seguir, e seu significado é:

“Segurança do trabalho (ou também denominado segurança ocupacional) é um conjunto de ciências e tecnologias que tem o objetivo de promover a proteção do trabalhador no seu local de trabalho, visando à redução de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais. É uma das áreas da segurança e saúde ocupacionais, cujo objetivo é identificar, avaliar e controlar situações de risco, proporcionando um ambiente de trabalho mais seguro e saudável para as pessoas.”

Destaca-se entre as principais atividades da segurança do trabalho: