O preparo de um espécime para exame microscópico envolve vários métodos.

Sobre esse tema, analise as afirmativas abaixo.

I. A montagem de gota suspensa é aquela em que se coloca uma gota de líquido contendo o espécime em uma lâmina e uma lamínula sobre ela.

II. Os corantes vitais coram células vivas e podem ser colocadas diretamente à amostra a fresco.

III. Os mordentes intensificam a coloração aumentando a afinidade da célula com o corante.

IV. As colorações simples são usadas para distinguir diferentes tipos de micro-organismos.

V. A descoloração usa corante básico para tornar as células visíveis.

Estão corretas apenas as assertivas:

A maioria das bactérias cresce e se divide por fissão binária. Uma cultura microbiana típica passa por quatro fases de crescimento:

I. Fase estacionária.

II. Fase exponencial.

III. Fase de latência.

IV. Fase de declínio.

A alternativa que mostra a sequência correta das fases é:

A descoberta dos micro-organismos por Leewenhoek (1632-1723) incitou calorosas discussões, com duas linhas de pensamento diferentes sobre a origem dos organismos. Uma delas, a , considerava esses organismos resultado da decomposição de plantas e animais. A outra linha de pensamento, a , acreditava que os seres vivos se originavam de outros organismos vivos preexistentes.

Os termos que completam, correta e respectivamente, as lacunas são:

A célula bacteriana apresenta várias estruturas. Algumas delas são essenciais e outras são específicas de determinadas espécies. Associe a estrutura bacteriana à sua respectiva função.

1. Flagelo.

2. Nucleoide.

3. Fímbria.

4. Plasmídeo.

5. Cápsula.

( ) Adesão a superfícies.

( ) Proteção.

( ) Controle de funções vitais.

( ) Resistência a antibióticos.

( ) Motilidade celular.

A ordem correta é:

Meio de cultura é uma solução fluida ou gelificada contendo os nutrientes necessários para o crescimento microbiano. O meio de cultura preparado a partir de substâncias químicas puras é conhecido como meio

A recombinação genética refere-se à troca de genes entre duas moléculas de DNA para formar novas combinações de genes em um cromossomo. Nesse sentido, as bactérias são organismos versáteis, pois transferem seus genes aos descendentes e, lateralmente, para outros micro-organismos da mesma geração, em um processo chamado:

Muitas reações bioquímicas participam da reprodução celular. Em Escherichia coli, por exemplo, são cerca de 2 mil. Mas apenas cinco tarefas metabólicas são necessárias para que uma célula sintetize todos os componentes celulares. Assim, analise as etapas para Escherichia coli dobrar de massa celular.

A. Montagem de macromoléculas.

B. Biossíntese – produção de subunidades de macromoléculas.

C. Polimerização – associação de subunidades.

D. Transporte de nutrientes do ambiente através da membrana.

E. Catabolismo – processamento dos principais nutrientes

A ordem correta das etapas metabólicas de E. coli é:

Todos os vírus têm ciclos de vida semelhantes, e fora da célula hospedeira, eles existem como vírions não replicantes.

Sobre a reprodução dos vírus, analise as etapas a seguir.

1. Penetração.

2. Maturação.

3. Síntese viral.

4. Adsorção.

5. Liberação.

A ordem correta das etapas de reprodução é:

As mutações são alterações no DNA da célula. Toda vez que o cromossomo é replicado, podem ocorrer mutações.

Sobre essas mutações, classifique as afirmativas em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) As que ocorrem no curso natural do crescimento microbiano são chamadas mutações induzidas.

( ) Podem ser causadas por agentes mutagênicos de origem química, física e biológica.

( ) Acontecem por ação de agentes mutagênicos químicos como luz ultravioleta, raios-X e radiação gama.

( ) São fontes de variabilidade genética e tornaram possível o processo de adaptação.

A sequência correta é:

Os microbiologistas dividem os micro-organismos em classes nutricionais, dependendo da fonte de átomos de carbono utilizada para produzir metabólitos precursores e dos mecanismos que geram ATP e poder redutor.

Nesse sentido, como são chamados os organismos que utilizam compostos inorgânicos como fonte de energia e CO₂ como fonte de carbono?