Em uma experiência de laboratório, um pesquisador decide estudar o processo de fotossíntese em plantas C4. Para isso, ele utiliza um modelo de planta C4 (como o milho) e realiza uma série de experimentos para observar a fixação de carbono sob diferentes condições de luminosidade e concentração de CO₂. Durante o experimento, a planta é exposta a uma solução contendo CO₂ enriquecido com isótopos estáveis (13CO₂). Após determinado tempo de exposição à luz, o pesquisador coleta amostras das células do mesófilo e das células da bainha de feixes vasculares para analisar a distribuição do 13C nas moléculas orgânicas.

Com base nos princípios da fotossíntese em plantas C4, assinale a alternativa que descreve corretamente as observações que o pesquisador deve fazer a respeito das células do mesófilo e das células da bainha de feixes vasculares após a exposição ao 13CO₂.

Considerando as características fisiológicas e adaptativas dos diferentes grupos de vertebrados, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Os peixes cartilaginosos, como tubarões e raias, possuem um coração de duas cavidades, o que permite a circulação simples, e sua respiração ocorre predominantemente por brânquias durante a vida.

II. As aves, sendo endotérmicas, têm um coração de quatro cavidades que permite a separação entre os circuitos sanguíneos, favorecendo a regulação da temperatura corporal e a alta taxa metabólica.

III. Os mamíferos, como ectodérmicos, possuem a capacidade de regular a temperatura corporal internamente, e a presença de glândulas mamárias é uma adaptação importante à alimentação dos filhotes.

IV. Os répteis, devido à sua ectotermia, dependem de fontes externas de calor para regular sua temperatura corporal, o que influencia suas atividades metabólicas e comportamentais.

V. Os anfíbios, durante a fase adulta, possuem brânquias para a respiração aquática e pulmões para a respiração terrestre, adaptando-se ao ambiente aquático e terrestre.

Durante uma aula de imunologia, o professor abordou as características dos retrovírus, destacando que o HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana) pertence a esse grupo, a forma como ele infecta as células humanas e a importância do seu ciclo de replicação, que envolve a transcrição reversa. Nesse contexto, uma explicação correta sobre o HIV feita pelo professor foi a seguinte:

Durante uma atividade prática em uma escola de ensino médio, uma professora de biologia levou diferentes flores e frutos para os alunos observarem. Entre os materiais, havia uma flor de hibisco com estames e estigma evidentes, além de um fruto de tomate cortado longitudinalmente, revelando sementes e a polpa. Após a atividade, a professora refletiu com os alunos que, ao comparar a estrutura da flor com a do fruto, é possível compreender melhor como ocorre o desenvolvimento reprodutivo nas angiospermas. A respeito desse assunto, considerando os processos envolvidos desde a polinização até a formação do fruto, assinale a alternativa correta.

Um paciente chega ao hospital necessitando de transfusão sanguínea urgente. Após os exames laboratoriais, foi constatado que seu sangue possui aglutinogênios do tipo A nos glóbulos vermelhos e anticorpos naturais contra o aglutinogênio B. Além disso, o teste de Rh revelou que ele é Rh negativo. Com base nessas informações, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. O paciente pode receber transfusão de sangue de indivíduos com os tipos sanguíneos A-, O- e AB-, mas não de indivíduos com tipos sanguíneos B+ e O+.

II. O paciente possui anticorpos contra o aglutinogênio B, o que significa que ele pode receber sangue do tipo B, desde que seja Rh negativo.

III. A transfusão de sangue de um doador com tipo sanguíneo O+ pode causar uma reação adversa devido à presença do anticorpo anti-Rh no sangue do paciente.

IV. O paciente pode receber transfusão de sangue do tipo A+, mas não de A-, devido à presença do anticorpo anti-Rh no seu sangue.

Os músculos esqueléticos são compostos por diferentes tipos de fibras, cada uma com características fisiológicas e metabólicas distintas, o que as torna mais adaptadas a tipos específicos de atividade física. As fibras musculares do tipo I, por exemplo, apresentam características que as tornam mais eficientes em atividades de resistência prolongada, enquanto as fibras do tipo II estão mais relacionadas a movimentos rápidos e intensos. Com base nesses conceitos, acerca das fibras musculares do tipo I, assinale a alternativa correta.

A enzima fosfofrutoquinase-1 (PFK-1) é um regulador essencial da via glicolítica, catalisando a conversão de frutose-6-fosfato em frutose-1,6-bifosfato. Sua atividade é controlada por moléculas como ATP, ADP e citrato, desempenhando um papel central no controle da produção de energia celular. Nesse sentido, se uma mutação na PFK-1 levasse a um aumento significativo de seu Km para frutose-6-fosfato (ou seja, uma menor afinidade da enzima por esse substrato), qual seria o principal impacto esperado no metabolismo celular?

O mutualismo é uma interação ecológica obrigatória ou facultativa entre espécies diferentes, em que ambas obtêm benefícios. Ele pode ser classificado em três tipos principais: mutualismo trófico, mutualismo defensivo e mutualismo dispersivo. A respeito das categorias de mutualismo e dos respectivos exemplos, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Mutualismo trófico.

2. Mutualismo defensivo.

3. Mutualismo dispersivo.

( ) Fungos micorrízicos associam-se às raízes de plantas, facilitando a absorção de nutrientes, como fósforo e nitrogênio. Em troca, as plantas fornecem carboidratos produzidos na fotossíntese para os fungos.

( ) Formigas do gênero Pseudomyrmex vivem em plantas do gênero Acacia, protegendo-as contra herbívoros e competidores. Em troca, as plantas fornecem abrigo em seus espinhos ocos e produzem néctar rico em carboidratos como fonte de alimento.

( ) Morcegos da família Phyllostomidae visitam flores em busca de néctar e, ao fazerem isso, transportam pólen entre flores da mesma espécie, promovendo a polinização.

Referente aos mecanismos evolutivos, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A especiação peripátrica ocorre quando uma pequena população se isola de uma população maior, resultando em divergências evolutivas.

II. A especiação parapátrica envolve populações adjacentes que desenvolvem barreiras reprodutivas devido a diferentes pressões seletivas.

III. O fluxo gênico entre populações distintas tende a aumentar a diversidade genética dentro de cada população e pode retardar a especiação.

IV. O efeito fundador é um tipo de seleção natural que promove a adaptação imediata ao ambiente.

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

O transporte de seiva elaborada no floema é explicado pelo fluxo por ______________, um processo ativo influenciado pela concentração de açúcares produzidos nas áreas de ______________ e consumidos nas áreas de ______________.