A respeito da comparação entre tecidos vegetais e animais, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O tecido epitelial animal é análogo ao tecido epidérmico vegetal, pois ambos formam uma camada de proteção na superfície do organismo, sendo responsáveis pela proteção contra agentes externos e, em alguns casos, pela absorção de substâncias.

( ) O tecido conjuntivo animal, que oferece suporte e sustentação ao organismo, tem sua função análoga ao colênquima das plantas, que também oferece suporte nas partes jovens da planta, sendo flexível e resistente.

( ) O tecido muscular animal, especializado em contração e movimento, tem uma função análoga ao tecido vascular das plantas, já que ambos são responsáveis por movimentar substâncias (como a seiva nas plantas e os nutrientes nos animais).

( ) O tecido nervoso animal é comparável ao tecido meristemático vegetal, já que ambos desempenham papel crucial no desenvolvimento e crescimento dos organismos, com alta capacidade de divisão celular.

( ) O tecido parenquimático vegetal, que realiza funções como fotossíntese, armazenamento e respiração, pode ser comparado ao tecido epitelial dos animais, pois ambos realizam funções vitais para a troca de substâncias com o ambiente.

A origem da vida na Terra é um tema que mobilizou cientistas e filósofos ao longo da história, dando origem a diferentes teorias. Entre elas, destacam-se a abiogênese (ou geração espontânea), que defende o surgimento da vida a partir da matéria inanimada, e a biogênese, que sustenta que todo ser vivo se origina de outro ser vivo. Com base nos avanços científicos e nos experimentos históricos relacionados a essas teorias, assinale a alternativa correta.

A levedura Candida albicans é um fungo unicelular que, assim como outros organismos desse reino, compartilha características tanto com vegetais quanto com animais. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma característica dos fungos em comum com os vegetais e outra em comum com os animais.

Sobre algumas síndromes cromossômicas, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. A síndrome de Klinefelter é caracterizada pela presença de um cromossomo X extra em homens, resultando no cariótipo 47, XXY.

II. A síndrome de Turner ocorre quando uma mulher possui apenas um cromossomo X, resultando no cariótipo 45, X.

III. A síndrome de Patau é causada pela trissomia do cromossomo 21, levando a sérias malformações e problemas de desenvolvimento.

IV. A síndrome de Edwards é causada pela trissomia do cromossomo 18 e está associada a malformações graves, com uma taxa de mortalidade muito alta nos primeiros anos de vida.

V. A síndrome de Down pode ocorrer também em indivíduos mosaicos, em que algumas células possuem a trissomia do cromossomo 21, enquanto outras têm o cariótipo normal, o que resulta em sintomas menos graves.

Em uma espécie de coelho, a cor branca da pelagem é determinada por um alelo dominante W, enquanto o alelo recessivo w condiciona a cor cinza. Além disso, o padrão de pelagem lisa é determinado pelo alelo L, e o padrão peludo é determinado pelo alelo l. Considerando que os genes que controlam esses caracteres segregam-se independentemente e que foram gerados 320 descendentes a partir do cruzamento de uma fêmea de genótipo wwLl e de um macho de genótipo WwLl, qual é o número esperado de filhotes machos com pelagem cinza e padrão liso?

Em uma experiência de laboratório, um pesquisador decide estudar o processo de fotossíntese em plantas C4. Para isso, ele utiliza um modelo de planta C4 (como o milho) e realiza uma série de experimentos para observar a fixação de carbono sob diferentes condições de luminosidade e concentração de CO₂. Durante o experimento, a planta é exposta a uma solução contendo CO₂ enriquecido com isótopos estáveis (13CO₂). Após determinado tempo de exposição à luz, o pesquisador coleta amostras das células do mesófilo e das células da bainha de feixes vasculares para analisar a distribuição do 13C nas moléculas orgânicas.

Com base nos princípios da fotossíntese em plantas C4, assinale a alternativa que descreve corretamente as observações que o pesquisador deve fazer a respeito das células do mesófilo e das células da bainha de feixes vasculares após a exposição ao 13CO₂.

Considerando as características fisiológicas e adaptativas dos diferentes grupos de vertebrados, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Os peixes cartilaginosos, como tubarões e raias, possuem um coração de duas cavidades, o que permite a circulação simples, e sua respiração ocorre predominantemente por brânquias durante a vida.

II. As aves, sendo endotérmicas, têm um coração de quatro cavidades que permite a separação entre os circuitos sanguíneos, favorecendo a regulação da temperatura corporal e a alta taxa metabólica.

III. Os mamíferos, como ectodérmicos, possuem a capacidade de regular a temperatura corporal internamente, e a presença de glândulas mamárias é uma adaptação importante à alimentação dos filhotes.

IV. Os répteis, devido à sua ectotermia, dependem de fontes externas de calor para regular sua temperatura corporal, o que influencia suas atividades metabólicas e comportamentais.

V. Os anfíbios, durante a fase adulta, possuem brânquias para a respiração aquática e pulmões para a respiração terrestre, adaptando-se ao ambiente aquático e terrestre.

Durante uma aula de imunologia, o professor abordou as características dos retrovírus, destacando que o HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana) pertence a esse grupo, a forma como ele infecta as células humanas e a importância do seu ciclo de replicação, que envolve a transcrição reversa. Nesse contexto, uma explicação correta sobre o HIV feita pelo professor foi a seguinte:

Durante uma atividade prática em uma escola de ensino médio, uma professora de biologia levou diferentes flores e frutos para os alunos observarem. Entre os materiais, havia uma flor de hibisco com estames e estigma evidentes, além de um fruto de tomate cortado longitudinalmente, revelando sementes e a polpa. Após a atividade, a professora refletiu com os alunos que, ao comparar a estrutura da flor com a do fruto, é possível compreender melhor como ocorre o desenvolvimento reprodutivo nas angiospermas. A respeito desse assunto, considerando os processos envolvidos desde a polinização até a formação do fruto, assinale a alternativa correta.

Um paciente chega ao hospital necessitando de transfusão sanguínea urgente. Após os exames laboratoriais, foi constatado que seu sangue possui aglutinogênios do tipo A nos glóbulos vermelhos e anticorpos naturais contra o aglutinogênio B. Além disso, o teste de Rh revelou que ele é Rh negativo. Com base nessas informações, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. O paciente pode receber transfusão de sangue de indivíduos com os tipos sanguíneos A-, O- e AB-, mas não de indivíduos com tipos sanguíneos B+ e O+.

II. O paciente possui anticorpos contra o aglutinogênio B, o que significa que ele pode receber sangue do tipo B, desde que seja Rh negativo.

III. A transfusão de sangue de um doador com tipo sanguíneo O+ pode causar uma reação adversa devido à presença do anticorpo anti-Rh no sangue do paciente.

IV. O paciente pode receber transfusão de sangue do tipo A+, mas não de A-, devido à presença do anticorpo anti-Rh no seu sangue.