Segundo o Manual de Contabilidade Aplicado ao Setor Público (6ª Edição), o valor pelo qual um ativo poderia ser negociado, ou um passivo liquidado em uma transação em que não há favorecidos e em que as partes estejam informadas e dispostas a transacionar, refere-se ao:

Dos itens listados abaixo, quais são classificados como receita orçamentária?

1 - Contribuições

2 - Investimentos

3 - Industrial

4- Serviços

5 - Juros e encargos da dívida

6 - Inversões financeiras

7 - Patrimonial

Assinale a alternativa que apresenta somente os itens CORRETOS.

Com relação ao Plano de Contas Aplicado ao Setor Público, marque V para as afirmações verdadeiras, F para as falsas e assinale a alternativa correspondente.

( ) Seu objetivo é uniformizar e sistematizar o registro contábil somente dos fatos praticados pela entidade.

( ) Apresenta contas com informações de natureza patrimonial, financeira, orçamentária e típicas de controle.

( ) Está dividido em 6 (seis) classes de contas.

Considere os seguintes dados que compõem o fluxo de caixa de um ente público no exercício de 2015:

- ingressos das operações: R$ 34.000,00

- desembolsos das operações: R$ 8.300,00

- ingressos de investimentos: R$ 1.200,00

- desembolsos de investimentos: R$ 22.000,00

- ingressos de financiamentos: R$ 8.000,00

- desembolsos de financiamentos: R$ 0,00

Com base nos dados, o valor do caixa e equivalente de caixa final é de:

Segundo a Lei 4.320/64, "são Receitas de Capital as provenientes da realização de recursos financeiros oriundos de constituição de dívidas; da conversão, em espécie, de bens e direitos; os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado, destinados a atender despesas classificáveis em Despesas de Capital e, ainda, o superávit do orçamento corrente." São exemplos de Receitas de Capital:

Analise as afirmativas sobre Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e assinale a alternativa correspondente.

I- Os alunos com TDAH, muitas vezes, são vistos como Nerd (pessoa muito dedicada aos estudos).

II- Uma das principais dificuldades dos alunos com TDAH são os problemas de comportamento no ambiente escolar, manifestados pela dificuldade em obedecer às regras impostas pela escola e pela agitação na própria sala de aula.

III- As características do TDAH, para a maioria das pessoas, não costumam aparecer na primeira infância.

Assinale a alternativa que apresenta uma característica da Tendência Pedagógica Histórico-Crítica.

Analise as afirmativas sobre alfabetização e letramento e assinale a alternativa correspondente.

I- A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento como início da aprendizagem da escrita, como desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais que envolvem a língua escrita.

II- Na escola a criança deve interagir firmemente com o caráter social da escrita e ler e escrever textos significativos. A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade.

III- Um indivíduo letrado não é necessariamente um indivíduo alfabetizado.

Qual é a tendência pedagógica que apresenta as características a seguir?

I- O professor é apenas um elo entre a verdade científica e o aluno, é o técnico responsável pela eficiência do ensino.

II- O aluno é um ser fragmentado, espectador que está sendo preparado para o mercado de trabalho para "aprender a fazer".

III- Surgiu no Brasil em meados da década de 50, mas foi introduzida efetivamente no final dos anos 60, com predomínio a partir de 1978.

O planejamento é um processo de racionalização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Sobre as funções do planejamento escolar, assinale a alternativa INCORRETA.