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Foram encontradas 40 questões.

612687 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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De acordo com a ABNT (NBR 6028/2003), os resumos para artigos de periódicos, quanto a sua extensão, devem ter
 

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612686 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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É uma investigação de primeira mão, uma análise e coordenação dos aspectos econômicos, sociais e de outros aspectos interrelacionados de um grupo selecionado. A definição se trata do conceito de um dos processos de desenvolvimento de coleções chamado de
 

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612685 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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É uma nova tecnologia para uso em diversas áreas como, comércio, indústria e bibliotecas. Especificamente nas bibliotecas, permite a melhor gestão eletrônica dos acervos e serviços por meio da captura de dados para automação, feitos automaticamente, ou seja, sem a necessidade de se identificar o usuário. O enunciado acima se refere ao conceito de
 

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612684 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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O processo de organização de coleções, incluindo o preparo do material informacional para circulação e controle de uso, consiste nos processamentos técnicos envolvendo
 

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612683 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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“...busca a economia de tempo e de mão de obra, evitando o desperdício. O processo pode ser compartilhado por um grupo de bibliotecas de forma coordenada ou individualmente. Este processo é denominado de
 

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612682 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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As áreas de atuação do bibliotecário se abrem como um leque devido às mudanças ocorridas, e, principalmente, no que tange às novas tecnologias, atualizadas com velocidade e qualidade impensáveis há algumas décadas. Quanto à atuação do profissional bibliotecário, analise as proposições abaixo.

I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
 

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612681 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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Sobre fontes de informação, analise os itens abaixo e marque a alternativa CORRETA.
 

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612679 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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Os métodos utilizados na coleta de dados em estudo de usuários estão relacionados com tipo de abordagem qualitativa ou quantitativa. Acerca dos instrumentos de coleta de dados utilizados para estudo de usuários, analise os enunciados abaixo e enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Questionário
(2) Observação
(3) Entrevista
(4) Análise de conteúdo
( ) É um dos métodos mais utilizados. Pode ser do tipo não estruturada; semiestruturada e estruturada. Permite captar reações, sentimentos e hábitos, possibilitando ao bibliotecário esclarecer alguma pergunta ou terminologia não compreendida.
( ) Essa técnica é apropriada para medir a legibilidade de um texto ou comunicação, e analisar questões relacionadas com as atitudes, interesses e valores culturais de um grupo.
( ) É o método pelo qual o pesquisador capta a realidade que pretende analisar.
( ) Consiste numa lista de questões formuladas pelo pesquisador a serem respondidas pelos sujeitos pesquisados. Tem como vantagens ser um método rápido em termos de tempo e de baixo custo.
Assinale a sequência que preenche CORRETAMENTE a segunda coluna.
 

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612678 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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O grupo de foco é uma técnica de pesquisa utilizada para coletar dados através da interação do grupo sobre um tópico determinado pelo pesquisador. No entanto, assim como as demais técnicas de pesquisa, o grupo de foco tem pontos fortes e fracos. Acerca dos pontos fortes e fracos desta técnica, assinale V para as alternativas corretas, e F para as falsas.
( )A técnica não exige empenho de muitos recursos financeiros. Mesmo que o pesquisador não tenha muita experiência, é possível obter informações, pois o grupo permite que se explorem tópicos e hipóteses gerais, possibilitando interação com os itens de interesse do pesquisador.
( )Como ponto fraco, o grupo de foco não é baseado em colocações naturais. Esta técnica não atinge o potencial dos grupos de pesquisas individuais. Certas posições de alguns participantes podem distorcer o estudo.
( )Permite explorar não somente o que as pessoas têm a dizer, mas aquilo que está subentendido, motivando-as para que o máximo de informações sejam extraídas.
( )Possibilita observar a extensão daquilo com que os entrevistados concordam e do que discordam. Por meio da habilidade do entrevistador, estimula-se entre os entrevistados a troca de suas experiências e visões.
( )Mesmo parecendo redundância, deve-se insistir para que a atenção deva estar sempre voltada ao foco que se pretende atingir para que não ocorra uma perda dos objetivos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
 

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612677 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-PE
Orgão: IF-PE
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A representação dinâmica e analítica, e a sequência lógica das fases – etapas ou passos de um trabalho desenvolvido dentro de organização por meio de gráficos e determinada simbologia – é declarada como
 

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