A Base Nacional Comum Curricular - BNCC aponta que a demanda cognitiva das atividades de leitura deve aumentar, progressivamente, desde os anos iniciais do Ensino Fundamental até o Ensino Médio. De acordo com o documento, quais são os processos de leitura demandantes de recuperação de informação?

Com relação ao processo de gestão de conteúdos eletrônicos, considere os excertos abaixo:

I - O uso de critérios de indicadores, na gestão de publicações periódicas científicas online, altera aspectos de forma, potencializam a divulgação de conteúdos e modificam a gestão editorial.

II - O uso intensificado das novas tecnologias da informação e comunicação é o fator decisivo para facilitar e disseminar a publicação periódica, no contexto nacional e internacional, principalmente, na redução de custos operacionais, facilitar a indexação em mecanismos de recuperação da informação e, consequentemente, ampliar a visibilidade da ciência, cultura e tecnologia.

III - Ao considerar a importância das publicações científicas eletrônicas para a comunidade científica e também para a sociedade em geral, principalmente, no sentido de inclusão social, salienta-se a profissionalização no processo de gestão (editor e equipe de apoio), no qual se torna crucial a adoção de critérios de avaliação para atenderem os parâmetros científicos, no intuito de manter a credibilidade, a acessibilidade, a disponibilidade para se adequar às necessidades dos usuários e dar visibilidade do fazer-saber-pensar científico.

Está correto o que se afirma em:

EaD é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional que substitui a interação pessoal, em sala de aula, entre professor e aluno, como meio preferencial de ensino, pela:

De acordo com BRESSAN & AMARAL (2015), um dos programas mais utilizados para aprender por meio de programação lúdica é o Scratch. Foi desenvolvido por Michel Resnick, no Massachusetts Institute of Technology (MIT) com o objetivo de incentivar a aprendizagem da programação de forma intuitiva, por meio da montagem dos blocos de comandos. Permite a busca de soluções de problemas por meio de:

De acordo com a BNCC são estratégias e procedimentos de leitura, exceto:

É o conhecimento que adquirimos no cotidiano, por meio de nossas experiências. É construído por meio de tentativas e erros num agrupamento de ideias. É caracterizado pelo senso comum, pela forma espontânea e direta de entendermos. Trata-se do:

Dos fatores ligados ao processo de aprendizagem, podemos citar:

I - Saúde física e mental: para que seja capaz de aprender, a pessoa deve apresentar um bom estado físico geral. As perturbações na área física, como na sensorial e na área nervosa poderão constituir-se em distúrbios da aprendizagem.

II - Motivação: é o fator de querer aprender; despertar o interesse é fundamental para a aprendizagem.

III - Maturação: é o processo de diferenciações estruturais e funcionais do organismo. A maturação neurológica cria condições à aprendizagem, havendo uma interação entre ambas.

Está correto o que se afirma em:

Vygotsky, em sua obra A Formação Social da Mente (1996), definiu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar por meio da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado por meio da solução de problemas:

É uma biblioteca eletrônica com um acervo selecionado de periódicos científicos brasileiros. Desenvolvida pela FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) e a BIREME (Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde), essa ferramenta conta com o suporte do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). Trata-se da plataforma:

Sobre os apps disponíveis pelo G Suite for Education, o Vault: