Não há dúvidas de que o processo de ensino-aprendizagem sofreu profundas modificações para se adaptar às novas oportunidades e exigências da era digital. A tecnologia é um elemento cada vez mais presente em todas as esferas de nossas vidas, e a educação não é exceção. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta em relação as características relacionadas com o meio ambiente de aprendizagem.

I. Trata-se de um ambiente seguro em termos físicos, psicológicos e emocionais.

II. São incentivadas a inclusão e as relações interpessoais positivas.

III. As expectativas do aluno e do professor são claras.

IV. É estimulado o aprendizado ativo.

Sobre os dados essenciais sobre a documentação escolar, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1.

1. Ficha de matrícula.

2. Ficha individual do aluno.

3. Histórico escolar.

Coluna 2.

( ) É um documento individual que será preenchido no momento em que é efetivada a matrícula do aluno na escola. Deverá conter todos os dados pessoais do aluno, inclusive endereço completo.

( ) É o documento individual do aluno que registra toda a vida escolar do aluno, indicando as séries, ciclos ou etapas cursadas, o rendimento e a frequência. Este é também o documento oficial para efeito de transferência.

( ) É um documento anual obrigatório, no qual deverá constar: ano civil, nome do aluno, série, ciclo, nível, turma e turno que está cursando, indicando nota, conceito ou resultado da avaliação diagnóstica e ainda a apuração anual da frequência do aluno.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo quantas horas?

Sobre a escola inclusiva, analise a sentença abaixo:

A escola inclusiva deve atender ao pluralismo cultural do seu anulado e buscar respostas individuais para as necessidades especiais individuais (1ª parte). O currículo é, ou deve ser o mesmo, fazendo-se necessário investigar quais adequações curriculares devem ser feitas para cada aluno, individualmente, de forma a se obter melhores resultados (2ª parte). É primordial que sejam revistos os papéis desempenhados pelos diretores, coordenadores, no sentido de que ultrapassem o teor controlador, fiscalizador e burocrático de suas funções pelo trabalho de apoio, orientação do professor e de toda a comunidade escolar (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Na elaboração de um plano de aula, deve-se levar em consideração, em primeiro lugar, que a aula é um período de tempo variável e que dificilmente completamos em uma só aula o desenvolvimento de uma unidade ou tópico de unidade, pois o processo de ensino e aprendizagem se compõe de uma sequência articulada de fases. Nesse sentido, analise as seguintes assertivas e as enumere quanto à sequência correta da elaboração do plano de aula.

( ) Preparação e apresentação de objetivos.

( ) Desenvolvimento da matéria nova.

( ) Conteúdos e tarefas.

( ) Aplicação.

( ) Consolidação (fixação, exercícios, recapitulação, sistematização).

( ) Avaliação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os documentos de caráter pedagógico-curricular exigidos pela legislação, com os quais a escola deve publicizar e arquivar são, EXCETO:

São imprescindíveis, além dos Livros de Atas destinados a registrar procedimentos, resultados, fatos, decisões, enfim, tudo o que merece ser guardado para referência futura, organizados conforme os critérios de arquivamento da escola:

I. Matrículas.

II. Diplomas e certificados.

III. Circulares internas.

Quais estão corretos?

Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), analise as afirmações abaixo:

1. Uma de suas diretrizes é a erradicação do analfabetismo.

2. O Plano Nacional de Educação tem vigência de 15 anos.

3. Uma de suas metas é alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 1º (primeiro) ano do ensino fundamental.

4. A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizado pelo Ministério da Educação.

5. As metas previstas pelo PNE deverão ter como referência a Base Nacional Comum Curricular.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Sobre os direitos e deveres legais da criança e do adolescente, analise as perguntas abaixo:

• Com que idade se considera criança?
• A criança e o adolescente têm direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores?
• Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados que direitos?

Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.

Assinale a alternativa correta que corresponde as diretrizes previstas na LDBEN para os conteúdos curriculares na Educação Básica.