Foram encontradas 50 questões.
Após a realização de um concurso público, a equipe responsável por publicar os aprovados recebeu
uma planilha do Excel com os dados dos candidatos e as pontuações: Pontuação Geral (PG), Conhecimento
Específico (CE), Língua Portuguesa (LP), Matemática (MAT) e Legislação Brasileira (LB) e Data de Nascimento do candidato, como pode ser visto em trecho da planilha apresentada a seguir:

Fonte: IFSP, 2023.
Foi solicitada a equipe que realizasse a classificação dos dados dessa planilha de forma que seja possível visualizar rapidamente quem foi aprovado, e que, com isso, facilite a criação da lista final dos aprovados. Para a classificação dos candidatos, a Pontuação Geral (PG) deve ser utilizada, lembrando que a classificação é por ordem decrescente nas notas tiradas em PG, além disso, essa classificação deve seguir as regras do concurso para desempate, que são elas:
CRITÉRIOS DE DESEMPATE:
Em caso de empate na Pontuação Geral (PG), terá preferência o candidato na seguinte ordem:
I. Obtiver a maior nota na prova de Conhecimentos Específicos (CE);
II. Obtiver a maior nota na prova de Língua Portuguesa (LP);
III. Obtiver a maior nota na prova de Matemática (MAT);
IV. Tiver maior idade.
Diante do descrito, escolha a opção correta que atenda ao que foi solicitado a equipe responsável por publicar os aprovados:

Fonte: IFSP, 2023.
Foi solicitada a equipe que realizasse a classificação dos dados dessa planilha de forma que seja possível visualizar rapidamente quem foi aprovado, e que, com isso, facilite a criação da lista final dos aprovados. Para a classificação dos candidatos, a Pontuação Geral (PG) deve ser utilizada, lembrando que a classificação é por ordem decrescente nas notas tiradas em PG, além disso, essa classificação deve seguir as regras do concurso para desempate, que são elas:
CRITÉRIOS DE DESEMPATE:
Em caso de empate na Pontuação Geral (PG), terá preferência o candidato na seguinte ordem:
I. Obtiver a maior nota na prova de Conhecimentos Específicos (CE);
II. Obtiver a maior nota na prova de Língua Portuguesa (LP);
III. Obtiver a maior nota na prova de Matemática (MAT);
IV. Tiver maior idade.
Diante do descrito, escolha a opção correta que atenda ao que foi solicitado a equipe responsável por publicar os aprovados:
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A grande evolução na computação é impressionante. Desde as primeiras máquinas que tomavam salas inteiras até os smartphones que hoje são
milhares de vezes mais potentes. A comunicação
entre dispositivos também evoluiu significativamente com a implementação da rede mundial de
computadores, a famosa internet. Unindo várias
máquinas, em diferentes lugares do planeta através da internet, somos capazes de processar e armazenar dados no que hoje chamamos de nuvem.
Qual das opções a seguir trata-se de um repositório
online de armazenamento de dados?
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Analise a seguinte tabela de dados dos preços da gasolina comum entre os dias 23 e 29 de julho de
2023. O gráfico a seguir foi gerado com os dados contidos nesta tabela.

Levantamento de preços de combustíveis. Publicado em: 19 ago. 2022. Disponível em: https://www.gov.br/anp/pt-br/assuntos/precos-e-defesa-da-concorrencia/precos/levantamento-de-precos-de-combustiveis-ultimas-semanas-pesquisadas. Acessado em: 12 ago. 2023.
Qual tipo de gráfico e opções selecionadas no Microsoft Excel devem ser utilizadas para alcançar o mesmo resultado?

Levantamento de preços de combustíveis. Publicado em: 19 ago. 2022. Disponível em: https://www.gov.br/anp/pt-br/assuntos/precos-e-defesa-da-concorrencia/precos/levantamento-de-precos-de-combustiveis-ultimas-semanas-pesquisadas. Acessado em: 12 ago. 2023.
Qual tipo de gráfico e opções selecionadas no Microsoft Excel devem ser utilizadas para alcançar o mesmo resultado?
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As três imagens a seguir foram extraídas de
um arquivo do software Excel:

As imagens apresentadas foram extraídas das planilhas “Plan1”, “Plan2” e “Plan3” respectivamente. Com base nas imagens, podemos afirmar que:

As imagens apresentadas foram extraídas das planilhas “Plan1”, “Plan2” e “Plan3” respectivamente. Com base nas imagens, podemos afirmar que:
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Sobre as normas de uso das plataformas de
produtividade no IFSP, GWE – Google Workspace for Education, presentes na instrução normativa 10/22 – RET/IFSP, são realizadas as seguintes
afirmações:
I. São contempladas as aplicações disponibilizadas na versão “Fundamentals” como Gmail, Google Groups e Google Drive;
II. O login de acesso à plataforma GWE é composto do e-mail institucional e senha cadastrados no SUAP (Sistema Unificado de Administração Pública);
III. Deve-se utilizar o armazenamento e veiculação de conteúdo exclusivamente acadêmico e/ou administrativo.
Sobre as afirmações acima podemos dizer que são verdadeiras apenas:
I. São contempladas as aplicações disponibilizadas na versão “Fundamentals” como Gmail, Google Groups e Google Drive;
II. O login de acesso à plataforma GWE é composto do e-mail institucional e senha cadastrados no SUAP (Sistema Unificado de Administração Pública);
III. Deve-se utilizar o armazenamento e veiculação de conteúdo exclusivamente acadêmico e/ou administrativo.
Sobre as afirmações acima podemos dizer que são verdadeiras apenas:
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- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
O Código de Ética Profissional do Servidor
Público Civil do Poder Executivo Federal foi apro- foi aprovado pelo Decreto nº 1.171/94. Analise as assertivas a seguir, relacionadas aos deveres fundamentais do servidor público.
I. Exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.
II. Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las.
III. Abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei.
Escolha a alternativa que apresenta somente assertivas corretas:
I. Exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente resolver situações procrastinatórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.
II. Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou aéticas e denunciá-las.
III. Abster-se, de forma absoluta, de exercer sua função, poder ou autoridade com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais e não cometendo qualquer violação expressa à lei.
Escolha a alternativa que apresenta somente assertivas corretas:
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A Lei nº 11.091/05, que “Dispõe sobre a
estruturação do Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas
ao Ministério da Educação, e dá outras providências”, é o documento que orienta para a evolução
da carreira do Técnico-Administrativo em Educação (TAE), baseando-se no Art. 12. “O Incentivo à
Qualificação terá por base percentual calculado
sobre o padrão de vencimento percebido pelo servidor, na forma do Anexo IV desta Lei, observados
os seguintes parâmetros”.
I. A aquisição de título em área de conhecimento com relação direta ao ambiente organizacional de atuação do servidor ensejará percentual equivalente na fixação do Incentivo à Qualificação do que em área de conhecimento com relação indireta;
II. A obtenção dos certificados relativos ao ensino fundamental e ao ensino médio, quando excederem a exigência de escolaridade mínima para o cargo do qual o servidor é titular, será considerada, para efeito de pagamento do Incentivo à Qualificação, como conhecimento relacionado diretamente ao ambiente organizacional.
III. Os percentuais do Incentivo à Qualificação não são acumuláveis e serão incorporados aos respectivos proventos de aposentadoria e pensão.
Indique a alternativa com apenas afirmações corretas acerca dos parâmetros:
I. A aquisição de título em área de conhecimento com relação direta ao ambiente organizacional de atuação do servidor ensejará percentual equivalente na fixação do Incentivo à Qualificação do que em área de conhecimento com relação indireta;
II. A obtenção dos certificados relativos ao ensino fundamental e ao ensino médio, quando excederem a exigência de escolaridade mínima para o cargo do qual o servidor é titular, será considerada, para efeito de pagamento do Incentivo à Qualificação, como conhecimento relacionado diretamente ao ambiente organizacional.
III. Os percentuais do Incentivo à Qualificação não são acumuláveis e serão incorporados aos respectivos proventos de aposentadoria e pensão.
Indique a alternativa com apenas afirmações corretas acerca dos parâmetros:
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Durante a pré-produção de uma gravação
audiovisual existe a função de uma pessoa responsável pelo bom andamento de um set de filmagens.
É essa função que isola as ruas para que as pessoas
não passem e atrapalhem as gravações, pedindo silêncio para os moradores do entorno, por exemplo.
Ela também é responsável por todo o material necessário para a filmagem em um set de gravação,
providenciando o que for necessário.
Sobre a função descrita no enunciado, qual alternativa indica seu nome correto:
Sobre a função descrita no enunciado, qual alternativa indica seu nome correto:
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Uma peça usinada foi fotografada sob três
formas de iluminação diferentes para ser utilizada
na montagem de uma videoaula:
• Na cena 1, a luz provém de uma fonte que incide diretamente sobre a peça, iluminando-o de maneira uniforme e criando sombras bem definidas no lado oposto à fonte de luz.
• Na cena 2, a luz é refletida em superfícies próximas a peça, criando uma iluminação suave e difusa, sem sombras fortes ou contrastes.
• Na cena 3, a fonte de luz está posicionada atrás da peça, criando uma silhueta escura do objeto contra o fundo mais brilhante.
As três cenas descritas acima representam em ordem de cena tipos de iluminação distintas. Assinale a alternativa que descreve corretamente o tipo de iluminação utilizado nas cenas 1, 2 e 3, respectivamente:
• Na cena 1, a luz provém de uma fonte que incide diretamente sobre a peça, iluminando-o de maneira uniforme e criando sombras bem definidas no lado oposto à fonte de luz.
• Na cena 2, a luz é refletida em superfícies próximas a peça, criando uma iluminação suave e difusa, sem sombras fortes ou contrastes.
• Na cena 3, a fonte de luz está posicionada atrás da peça, criando uma silhueta escura do objeto contra o fundo mais brilhante.
As três cenas descritas acima representam em ordem de cena tipos de iluminação distintas. Assinale a alternativa que descreve corretamente o tipo de iluminação utilizado nas cenas 1, 2 e 3, respectivamente:
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Um compressor de áudio é um dispositivo
que permite obter áudio com maior qualidade e
menos suscetível a distorções. O que faz um compressor de áudio?
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