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Foram encontradas 445 questões.

997622 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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Quanto ao papel educacional como uma das funções centrais dos museus, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta.

I Todos os museus oferecem oportunidades para aprendizagem e entretenimento. O gerenciamento eficaz das atividades educativas em museus poderá aumentar e aprimorar essas oportunidades.

II Os tipos de programas educativos a serem implantados dependem do tamanho dos museus, dos recursos financeiros, do quadro de pessoal, do tipo de acervo e dos públicos potenciais.

III Em termos da política educacional do museu, é imprescindível decidir o que deve ser feito a curto prazo e o que precisa ser planejado a longo prazo. Isso será útil para converter a política em um plano de trabalho que deverá especificar metas, cronograma e recursos necessários.

IV Os museus, apesar de concebidos com a função de educar o povo desde a Revolução Francesa, mantiveram-se por longo tempo como uma espécie de lugar sagrado, alheio à realidade das sociedades nas quais estavam inseridos, pouco atraentes para o público em geral.

 

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997621 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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Acerca de procedimentos técnicos museográficos, assinale a alternativa incorreta.

 

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997620 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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A documentação museológica diz respeito a toda informação referente ao acervo do museu. É composta por: aquisição, arrolamento, registro ou inventário, classificação, catalogação (fichas), pesquisa. Assinale a alternativa correta quanto ao que constitui as principais formas de aquisição que geram documentação.
 

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997619 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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Ao longo do tempo, os museus vêm adquirindo novas funções, como reação à conjuntura social de cada momento histórico. No final dos anos 60 do século passado, diversos movimentos socioculturais, em vários países, como na França, em 1968, protestam contra o conservadorismo da realidade social e, nesse contexto, destacam-se diversas críticas ao comportamento tradicionalista da gestão dos museus. O perfil do museu como instituição e suas coleções “intocadas” são colocados em questão. Os museus são acusados de serem instituições passivas e voltadas para as camadas sociais mais privilegiadas. Com a histórica conferência do ICOM (criado junto à UNESCO) de Paris e Grenoble, em 1971, surge o lema: “o museu a serviço do homem da atualidade, do futuro”.

A respeito desse tema, assinale a alternativa incorreta.

 

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997618 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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A respeito da proteção do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, de acordo com o disposto no Decreto-lei n.° 25, de 1937, assinale a alternativa correta.

 

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997617 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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A respeito do Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), assinale a alternativa correta.

 

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997616 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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A respeito do papel exercido pelos museus nas sociedades contemporâneas, julgue os itens a seguir e assinale a alternativa correta.

I Um dos resultados mais importantes a que chegou a Mesa-Redonda sobre o desenvolvimento e o papel dos museus no mundo contemporâneo, convocada pela UNESCO e organizada pelo International Council of Museums (ICOM), em Santiago do Chile (1972), foi a proposição de um novo conceito de ação dos museus: o museu integral, destinado a proporcionar à comunidade uma visão de conjunto de seu meio material e cultural.

II A Declaração de Quebec, de 1984, tendo como referência a Mesa-Redonda realizada no Chile, buscava estabelecer os princípios de base de uma nova museologia, reafirmando a função social do museu e o caráter global do movimento por uma nova museologia.

III A Declaração de Quebec, de 1894, convocava a comunidade museal internacional a reconhecer o movimento da nova museologia – ecomuseologia, museologia comunitária e outras formas de museologia ativa – aceitando e adotando as formas de museologia ativa na tipologia dos museus.

IV Entre os novos desafios colocados ao museu da América Latina, pelo texto da Declaração de Caracas, de 1992, está o de revisar o conceito tradicional de patrimônio museal a partir de uma nova perspectiva, na qual o entorno social, político, econômico e ambiental seja ponto de partida e de referência obrigatória.

 

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997615 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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O século XIX é considerado “o século de ouro” dos museus. É o momento em que os museus passaram a abrigar obras da antiguidade, como aquelas da arte da Grécia e as do Egito. Também houve a valorização, por parte de diversos países, das antiguidades nacionais. Em 1837, na França, o castelo de Versailles tornou-se o Museu da História da França. Ainda no século XIX, o modelo de museu de belas-artes se disseminou para além da Europa, do qual são exemplos as criações do Metropolitan, de Nova York, e do Boston Museum of Fine Arts, ambos de 1870.

Se o século XIX é considerado o século dos museus na Europa, foi no século XX que o processo de criação dos museus brasileiros se expandiu. A respeito da história dos museus no Brasil, assinale a alternativa que apresenta três importantes museus brasileiros, fundados respectivamente nos séculos XIX, XX e XXI.

 

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997614 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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A bibliografia da área de design de exposições apresenta o processo dividido em fases e há uma convergência de ideias entre os diversos autores a respeito desses respectivos momentos. Assinale a alternativa cujo termo não é considerado fase do processo de exposição.

 

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997612 Ano: 2009
Disciplina: Museologia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IPHAN
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O Decreto n.° 3.551, de 4 de agosto de 2000, instituiu o registro de bens culturais de natureza imaterial que constituem Patrimônio Cultural Brasileiro. De acordo com o art. 1.°, §1.° do Decreto, o registro de determinado bem cultural de natureza imaterial deve ser feito por meio de um Livro de Registro específico, em conformidade com a natureza e as características do bem. Assinale a alternativa que apresenta o bem imaterial registrado corretamente por meio do Livro de Registro apropriado.

 

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