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Foram encontradas 150 questões.

1109554 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109554-1
Ambos os textos veiculam a informação de que, em cada uma das várias línguas citadas, o termo "poder" (verbo e nome) tem sinônimo(s) que pode(m) substituí-lo.
 

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1109553 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109553-1
Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
Constata-se que a expressão inglesa "reset button" (L.10) está presente tanto no vocábulo alemão como na expressão portuguesa, com a substituição de um de seus componentes.
 

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1109552 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109552-1
Julgue os itens seguintes, referentes à conceituação de poder expressa
no texto II.
Na linha 9, "se emprega" equivale, segundo análise tradicional, a é empregado e tem como sujeito (elíptico) "O próprio termo poder" (L.7).
 

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1109551 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109551-1
Demonstra adequação à escrita culta padrão e bom entendimento do sentido expresso no trecho "O próprio (...) comando" (L.7-11) do texto II a seguinte frase: Sociólogos e cientistas políticos recomendam a abolição do termo poder, impugnando-o e empregando, em seu lugar, sinônimos aproximados.
 

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1109550 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109550-1
Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
O autor empregou "bon weekend" (L.13) como um exemplo elucidativo da idéia de que os franceses têm "ojeriza a estrangeirismos" (L.11).
 

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1109549 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109549-1
Julgue os itens a seguir, que se referem às idéias e às estruturas do
texto acima.
De acordo com a norma padrão do português, é correta a substituição de "cujos verbetes" (l.2) por do qual os verbetes.
 

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1109548 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109548-1
Julgue os itens seguintes, referentes à conceituação de poder expressa
no texto II.
Em discurso indireto, o trecho "O conceito (...) Russel" (l. 1-4) permanecerá correto, de acordo com a escrita padrão, e manterá as idéias da redação original se for reescrito da seguinte forma: Em livro hoje clássico, o filósofo inglês Bertrand Russel afirmou que o conceito fundamental da ciência social seria o poder, no mesmo sentido que a energia foi o conceito fundamental da física.
 

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1109547 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109547-1
Com referência à compreensão e à interpretação do texto III,
julgue os itens a seguir.
Ao trecho "O fenômeno do poder e das relações de comando e obediência não se exaure no fato político. Ao contrário" (L.10-11) segue-se uma explanação sobre como o fenômeno é restrito em outros campos.
 

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1109546 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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PODER
Etimologia. Sobre as formas verbais latinas potes,
'pode', potui, "pude", poteìram, "pudera", poteìro, 'poderei',
potens, potentis, 'aquele que pode' etc. (todos do verbo lat.
posse, 'poder, ter o poder de, ser capaz de'), forma-se o
infinitivo lat. vulg. poteìre, 'poder, ter o poder de, ser capaz
de', que conviveu com o lat. cláss. posse até suplantá-lo por
volta do séc. VIII d.C. Poteìre é a origem do port. esp.
poder, do século XII-XIII, it. potere, fr. pouvoir, ambos do
séc. XII, ing. power, de 1297-1325, que já se registram
como substantivo nessas datas. O vocábulo al. Macht traduz
o port. esp. poder e demais vernacularizações.

Enciclopédia Mirador Internacional. São Paulo - Rio de Janeiro: Encyclopaedia
Britannica do Brasil. Publicações Ltda. 1977, p. 9.001 (com adaptações).

Julgue os itens subseqüentes, relativos ao sentido e às
estruturas morfossintática, semântica e discursiva do texto I.
Têm a mesma origem que a do português "poder" os vocábulos equivalentes do italiano, do francês e do inglês, respectivamente, "potere", "pouvoir" e "power".
 

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1109545 Ano: 2003
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IRB
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enunciado 1109545-1
Com relação aos aspectos gramaticais do texto III, julgue os
itens a seguir.
Caso se vá além das convenções ortográficas, ao se analisar o vocábulo "exaure" (l.11), verifica-se que ele tem algo em comum com excelente, exato e exercício: os dois primeiros fonemas.
 

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