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Foram encontradas 503 questões.

1421564 Ano: 2013
Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
Provas:
Em solos de várzea, as camadas compactadas são encontradas principalmente nos solos cultivados com arroz irrigado. Nesse tipo de cultivo, essa condição pode ser favorável por reduzir perdas de água e de nutrientes. Todavia, pode ser prejudicial quando a várzea é usada com culturas de sequeiro, pois a compactação do solo é responsável pela alteração das suas condições físicas. Nas culturas de sequeiro, estas condições influenciam em quais processos?
I. Germinação de sementes.
II. Crescimento das plantas.
III. Eficiência das operações mecanizadas.
Quais estão corretas?
 

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1419762 Ano: 2013
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
A NBR 9050/04 – Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos, orienta que deverá haver rebaixamento de calçadas junto às travessias de pedestres sinalizadas com ou sem faixa, com ou sem semáforo, e sempre que houver foco de pedestres. Os rebaixamentos de calçadas devem ser construídos na direção do fluxo de pedestres. A rampa deve ser constante e ter como limite máximo de inclinação o valor de
 

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1417358 Ano: 2013
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
A classificação bibliográfica, também conhecida como classificação de assunto, tem a função de possibilitar a organização e a recuperação dos documentos nas estantes, bem como a representação do conhecimento registrado em uma área de assunto.
Em relação à classificação bibliográfica, assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Ranganathan é um dos primeiros teóricos da classificação bibliográfica que evidencia a necessidade de elaboração de esquemas de classificação tendo como base o conhecimento como a totalidade das ideias conservadas pelo ser humano.
( ) O Universo de Trabalho da Classificação envolve três Planos: Ideacional, Verbal e Notacional, e esse último consiste no plano de números que representam os conceitos.
( ) Os renques formam uma das classes da organização classificatória e representam séries verticais de conceitos no qual cada um apresenta característica conforme a cadeia descendente ou ascendente.
( ) O princípio normativo utilizado para a organização de um universo de assuntos ou o corpus de conhecimento organizado e sistematizado é o Postulado das Categorias.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
 

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1415450 Ano: 2013
Disciplina: Economia
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
Uma das maneiras de se avaliar o desempenho da economia é através da produção agregada de bens e serviços. Analise as seguintes
afirmações sobre esse tema.
I. As importações de bens e serviços realizadas por um país não são computadas como produto nacional desse país.
II. O produto nacional bruto de um país será maior que seu produto interno bruto quando o país receber renda líquida do exterior.
III. A renda nacional é apurada a partir do produto nacional líquido a preço de mercado, deduzindo-se depreciações e impostos indiretos e somando-se subsídios.
Quais estão corretas?
 

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1415093 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.
Dou-lhe o arroz
Não tenciono mais do que aproveitar o impacto do título para deixar algumas linhas sobre o cereal mais cultivado no mundo em zonas tropicais, equatoriais e temperadas.
Os seus grãos são utilizados, sempre cozidos,quentes ou frios, como prato salgado ou doce.
Os maiores consumidores são a China, a Índia, a Indonésia, o Japão e Bangladesh; porém o arroz é, também, largamente consumido na América Latina e no Continente Africano, conquanto em menor quantidade, na Europa.
Crescendo em terrenos secos, inundados ou irrigados, o arroz era conhecido e cultivado na China há mais de 3.000 anos, antes da nossa era.
Ao que se julga a espécie Oryza sativa é originária do sul da Índia, passado para o norte e posteriormente para a China.
O arroz espalhou-se, em seguida, pela Coreia, pelas Filipinas (cerca de 2.000 anos A.C.) pelo Japão e pela Indonésia (antes de 1.000 A.C.). Mais tarde os Persas levaram-no para a Mesopotâmia e Turquistão. Alexandre “o Grande”, que invadiu a Índia em 320 A.C., levou-o para Grécia.
Os viajantes árabes ajudaram na expansão do arroz pelo Egito, Marrocos, Espanha onde ocupa hoje posição importante.
Portugueses e holandeses introduziram o arroz na África ocidental a partir do século XV e, depois, na América no fim do século XVII.
Ainda antes de Cristo (cerca de 1500) cultivou-se no oeste africano, do Senegal aos rios da Nigéria, uma determinada espécie de arroz, mas perdeu importância com o aparecimento da variante asiática.
Normalmente distinguem-se dois tipos de arroz: o indica, de grãos longos que se separam facilmente, e o japônica, de grãos redondos que quando preparados mais facilmente empapam.
Distingue-se esse cereal em função dos tratamentos a que é submetido após a colheita, visto que .... uma enorme gama de nomes, muitos do conhecimento geral.
.... título, meramente exemplificativo, refiro algumas curiosidades, a saber:
– arroz cargo, também dito castanho ou completo; tem cor bege e deve o nome ao fato de vir do
Extremo Oriente para a Europa em navios de carga;
– arroz selvagem, arroz do norte dos Estados Unidos, cujos grãos apanhados um ... um lembram pequenos bastões negros; por vezes misturam-no com o arroz cargo.
– arroz basmati, arroz indiano de pequenos grãos compridos e de sabor característico; existe a variedade basmati velho, muito apreciado por indianos e paquistaneses.
Hoje está na moda o risoto, prato de origem italiana, cujo nome significa arroz pequeno, sendo receita muito conhecida que recebe o nome de Piemonte, região da Itália onde se cultiva o cereal.
Na cozinha tradicional portuguesa o rei é o carolino. Vem-lhe o nome de ser uma variedade importada dos Estados Unidos. Hoje é sinônimo de qualidade superior.
Como última curiosidade desta crônica, refiro uma ligação, via arroz, entre o Japão e Portugal: foram os portugueses da época dos descobrimentos que, chegados ao Oriente, ensinaram os japoneses a fritar alimentos; em contrapartida os orientais ensinaram-nos a tempura; usando farinha de arroz faziam uma massa com que envolviam alguns legumes, que em seguida frigiam; exemplo que ainda hoje nos encanta são os “peixinhos da horta” e que por aqui são feitos, mas com farinha de trigo.
(João Reboredo, http://www.planetaarroz.com/site/artigos_detalhe.php?idArtigo=118 – Texto Adaptado)
Em relação ao uso de pronomes no texto e seus referentes, afirma-se que:
I. No título, o pronome lhe funciona como complemento do verbo dar.
II. Nas linhas 9 e 10, em levaram-no, no faz referência ao arroz, citado na linha anterior.
III. Em ensinaram-nos, o pronome nos tem como referente a expressão os orientais.
Quais estão corretos?
 

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Considere a proposição "Se eu estudar e ficar tranquilo durante a prova, serei aprovado no concurso". Como não fui aprovado no concurso, conclui-se que:
 

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1370615 Ano: 2013
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
Accart (2012) afirma que o serviço de referência presencial possui características institucionais e materiais. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as características às suas definições.
Coluna 1
1. Características institucionais.
2. Características materiais.
Coluna 2
( ) As tecnologias utilizadas.
( ) O público interno e externo.
( ) Os objetivos e as missões da instituição.
( ) A área física destinada ao serviço como estratégia.
( ) A natureza da coleção de referência.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
 

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Em relação ao Instituto Rio Grandense do Arroz (IRGA), é correto afirmar que:
 

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1364592 Ano: 2013
Disciplina: Direito Ambiental
Banca: FUNDATEC
Orgão: IRGA
Provas:
De acordo com o Decreto n° 4.074, de 4 de janeiro de 2002, denomina-se __________ a substância ou o produto adicionado a agrotóxicos, componentes e afins, para melhorar sua ação, função, durabilidade, estabilidade e detecção ou para facilitar o processo de produção.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase acima.
 

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Para fins contábeis, a receita orçamentária não efetiva é aquela que
 

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