Questões do Concurso METRO-SP - FCC

522256 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Analista Desenvolvimento Gestão - Psicologia
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Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

Deve-se ter cuidado com a ordem de aplicação dos testes psicológicos em um psicodiagnóstico, pois em certos casos a realização do primeiro pode influenciar a execução do segundo. Walter Trinca recomenda como norma geral que deverá ser adaptada, segundo a natureza do caso, a seguinte sequência de passos:

A

procedimentos estruturados como questionários, testes projetivos, testes psicomotores, testes de inteligência e outros.

B

testes psicomotores, testes de inteligência, procedimentos não estruturados, testes projetivos e outros.

C

testes de inteligência, procedimentos não estruturados, testes projetivos, testes psicomotores e outros.

D

procedimentos não estruturados, testes projetivos, testes psicomotores, testes de inteligência e outros.

E

inventários ou escalas, testes projetivos, testes psicomotores, testes de inteligência e outros.

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522255 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Analista Desenvolvimento Gestão - Psicologia
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Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

O Teste de Apercepção Temática (TAT) é um teste projetivo que compreende 30 lâminas com gravuras e uma em branco. Há lâminas universais e outras para homens adultos; para mulheres adultas; para jovens do sexo masculino e para jovens do sexo feminino. Tradicionalmente, a administração abrange

A

20 lâminas para cada sujeito, o que inclui as 11 chamadas universais e mais uma série de 9, selecionadas conforme o sexo e a faixa etária.

B

26 lâminas para cada sujeito, o que inclui as 10 chamadas universais e mais uma série de 16, selecionadas conforme os temas a serem investigados e a faixa etária.

C

25 lâminas para cada sujeito, o que inclui as 12 chamadas universais e mais uma série de 13, selecionadas conforme o humor apresentado pelo sujeito e a faixa etária.

D

24 lâminas para cada sujeito, o que inclui as 12 chamadas universais e mais uma série de 12, selecionadas conforme a sintomatologia apresentada e a faixa etária.

E

22 lâminas para cada sujeito, o que inclui as 10 chamadas universais e mais uma série de 12, selecionadas conforme o histórico familiar e a faixa etária.

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522254 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

O Procedimento de Desenhos-Estórias (D-E) corresponde a uma técnica compreensiva de investigação da personalidade, que consiste em

A

três unidades de produção, sendo cada qual composta por desenho livre, estória, roteiro de entrevista e título.

B

quatro unidades de produção, sendo cada qual composta por desenho livre, estória, associações e questionamentos.

C

duas unidades de produção, sendo cada qual composta por desenho temático, estória, questionamentos e título.

D

uma unidade de produção, sendo composta por desenho livre, estória, perguntas orientadas e título.

E

cinco unidades de produção, sendo cada qual composta por desenho livre, estória, inquérito e título.

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522253 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicodiagnóstico e Avaliação PsicológicaTestes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

Os testes psicomotores investigam a forma como o sujeito instrumenta suas funções motoras, do ponto de vista de sua normalidade ou alteração. Entre eles, estão a

A

Escala Psicomotora Progressiva (EPP) e a Avaliação Normativa de Jurema Cunha.

B

Bateria Phillipson de orientação espacial e o Teste de Desempenho Motor de Piaget Beard.

C

Bateria Piaget-Head de orientação direita-esquerda e o Teste Gestáltico visomotor de Bender.

D

Escala Multimotriz Básica e o Teste Psicomotor Preliminar de Arzeno.

E

Escala de Desempenho e Motricidade (EDP) e a Bateria psicomotora bifásica de Jean Piaget.

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522252 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicologia ClínicaAvaliação Psicológica
Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

Quando o objetivo de uma avaliação psicológica clínica é um diagnóstico diferencial, são investigadas as

A

condições de prognóstico provável do caso, para que se possam fornecer subsídios para questões relacionadas com “insanidade”.

B

regularidades ou consistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas e condutas de natureza profilática.

C

funções do ego e funcionamento da personalidade, recursos disponíveis para alcance de insights produtivos.

D

características de nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados de base teórica.

E

irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.

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522251 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicologia OrganizacionalSaúde no trabalhoQualidade de Vida

Há pelo menos três níveis de aplicação e decisão nas questões de qualidade de vida no trabalho: Estratégico, Gerencial ou Tático e Operacional. O nível Gerencial ou Tático é o segundo nível e corresponde

A

ao processo decisório, que se divide em duas categorias: execução interna e execução externa.

B

à ressignificação da política, diagnóstico, ferramentas, orçamento e condições para a dispersão de um ambiente saudável e identificação dos fatores de mal-estar.

C

à formação e desenvolvimento de competências, lideranças e equipes, metas, atividades de mobilização, comunicação interna e externa.

D

ao que se refere à missão, valores, imagem da organização, impacto e posicionamento na comunidade e no mercado, considerando produtos e serviços realizados com os profissionais e recursos da própria organização.

E

ao que se refere especialmente à integração com os demais eixos da organização, de forma a garantir o bem-estar pessoal e organizacional, via contratação de especialistas ou empresas especializadas em atividades de práticas saudáveis.

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522250 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de PessoasConflitos e Negociação

Christopher W. Moore aponta que a mediação é praticada em todo o mundo na resolução de disputas interpessoais, organizacionais, comerciais, legais, comunitárias, públicas e étnicas. O mediador pode, nesses contextos, assumir vários papéis para ajudar as partes na resolução de disputas, por exemplo, quando ele atua na direção de permitir que as pessoas em disputa examinem o problema a partir de várias perspectivas, ajudando nas definições das questões e dos interesses básicos, e procurando opções mutuamente satisfatórias, ele está atuando como

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522249 Ano: 2019
Disciplina: Psicologia
Banca: FCC
Orgão: METRO-SP

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Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de Pessoas

Mesmo que haja uma política de inclusão de pessoas com deficiência, com intervenções que visem à sensibilização de toda organização, cada nova contratação deve ser precedida de um reforço da equipe que receberá o novo trabalhador. Caso haja particularidades no trato com o tipo de deficiência que se apresenta, recomenda-se

A

treinar a equipe no modo de se relacionar/comunicar com determinada pessoa ou condição.

B

oferecer assistência rotineira e ininterrupta para que a pessoa execute seu trabalho a contento.

C

manter as pessoas com deficiência em um ambiente isolado das áreas produtivas da empresa.

D

associar as tarefas a serem realizadas ao tipo de deficiência, favorecendo menos adaptações.

E

admitir profissionais com o mesmo tipo de deficiência para toda a empresa.

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