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Foram encontradas 55 questões.

107517 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: MJSP
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Segundo os PCN (BRASIL,1997, p. 38-39), “a prática de todo professor, mesmo de forma inconsciente, sempre pressupõe uma concepção de ensino e aprendizagem que determina sua compreensão dos papeis de professor e aluno, da metodologia, da função social da escola e dos conteúdos a serem trabalhados”.

Analise as afirmativas a seguir quanto ao modelo de educação, conforme a coluna I, e relacione-as às tendências pedagógicas no Brasil presentes na coluna II.

Coluna I

1. É transmitir conhecimentos disciplinares para a formação geral do aluno, formação esta que o levará, ao inserir-se futuramente na sociedade, a optar por uma profissão valorizada.

2. O princípio de aprendizagem parte do interesse dos alunos, que, por sua vez, aprendem fundamentalmente pela experiência, pelo que descobrem por si mesmos.

3. O que é valorizado não é o professor, mas a tecnologia; o professor passa a ser um mero especialista na aplicação de manuais e sua criatividade fica restrita aos limites possíveis e estreitos da técnica utilizada.

4. A atividade escolar pauta-se em discussões de temas sociais e políticos e em ações sobre a realidade social imediata. O professor é um coordenador de atividades que organiza e atua conjuntamente com os alunos.

Coluna II

( ) “pedagogia libertadora”

. ( ) “pedagogia renovada”.

( ) “pedagogia tradicional”.

( ) “pedagogia crítico-social dos conteúdos”.

A sequência correta é:

 

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107516 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: MJSP
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Pimenta e Anastasiou (1995), ao analisarem as transformações necessárias à ação educativa dos professores, consideram modelos que têm marcado a prática docente institucional. Relacione, corretamente, os modelos conforme listados na coluna I às características da docência presentes na coluna II.

Coluna I

1. Tradicional ou prático-artesanal

2. Técnico ou academicista

3. Hermenêutico ou reflexivo

Coluna II

( ) A formação do professor ocorre na prática institucional e o conhecimento profissional é resultado de amplo processo de adaptação à escola e de seu papel de conservação, não sendo necessária formação prévia específica.

( ) O professor já nasce “pronto” e deve tão somente ser treinado na prática profissional, não sendo necessária investir na formação e no seu desenvolvimento profissional.

( ) O professor deve ser intelectual que tem de desenvolver seus saberes (de experiências, do campo específico e pedagógico) e sua criatividade para fazer frente às situações únicas, ambíguas, incertas, conflituosas nas aulas, meio ecológico complexo.

( ) O professor deve ser formado para adquirir competências comportamentais com o objetivo de executar esse conhecimento.

( ) O professor não necessita dominar os conhecimentos científicos, mas apenas dominar as rotinas de intervenção deles derivados, desenvolvendo habilidades técnicas.

( ) O conhecimento do professor é composto de sensibilidade da experiência e da indagação técnica.

A sequência está correta em:

 

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107515 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: MJSP
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“Existem várias teorias do desenvolvimento humano em psicologia. Elas foram construídas a partir de observações, pesquisas com grupos de indivíduos em diferentes faixas etárias ou em diferentes culturas, estudos de casos clínicos, acompanhamento de indivíduos desde o nascimento até a idade adulta”.

(BOCK, FURTADO e TEIXEIRA, 1995, p. 82.)

Estudar o desenvolvimento humano significa descobrir que ele é determinado pela interação de vários fatores. Acerca dos fatores que influenciam o desenvolvimento humano, analise os itens a seguir:

I. Maturação neurofisiológica

II. Hereditariedade

III. Motivação

IV. Crescimento orgânico

V. Meio ambiente

Estão corretos os itens:

 

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107514 Ano: 2015
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: MJSP
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Riscos ambientais “é uma denominação genérica e utilizada pelos higienistas para se referirem aos possíveis agentes de doenças ocupacionais que podem ser encontrados em uma determinada atividade ou um local específico de trabalho”.

(COLACIOPPO, 2005, p. 523.)

Sobre os riscos ambientais, citados na coluna I, estabeleça a correta correspondência com os exemplos de danos à saúde da coluna II.

Coluna I

1. Riscos químicos

2. Riscos físicos

3. Riscos biológicos

Coluna II

( ) Doenças infecciosas

( ) Doenças pulmonares

( ) Surdez

( ) Dermatoses

( ) Estresse

A sequência correta é:

 

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Suponha que um técnico da Secretaria Extraordinária de Grandes Eventos, por negligência, tenha esquecido de guardar em local seguro e apropriado um determinado equipamento. Em razão disso, tal bem é furtado por terceiro. Nesta hipótese, estaria configurado o crime de:

 

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Por disposição do regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais – Lei nº 8.112/1990 –, posse e exercício, em circunstâncias normais, devem ocorrer, respectivamente, até:

 

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Conforme Lei nº 9.784/1999 devem ser observados os seguintes prazos no âmbito do processo administrativo federal:

 

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Salvo hipótese de guerra, calamidade pública ou grave perturbação da ordem interna, à exceção de contrato administrativo não cumprido só poderá ser alegada pelo contratado após:

 

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Segundo a Constituição Federal vigente e suas disposições sobre direitos políticos:

 

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O tema do desenvolvimento sustentável já está presente há décadas na pauta de debates de quase todo o mundo. A questão energética está diretamente relacionada ao desenvolvimento sustentável, já que é parte fundamental para o crescimento econômico e pode ser fonte de intensa degradação ambiental. No Brasil, nos últimos meses ocorreram fatos que são exemplos do desenvolvimento sustentável mais equilibrado. Entre os fatos a seguir, o que promoveu o aumento energético com base em uma fonte de energia renovável foi:

 

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