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Foram encontradas 544 questões.

169610 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

No que se refere à gestão de treinamento e desenvolvimento de pessoas nas organizações, julgue o próximo item.

A avaliação dos objetivos instrucionais verifica se os resultados desejados de um programa de treinamento foram devidamente alcançados por aqueles que tenham dele participado.

 

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169609 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Julgue o item seguinte, relativo à psicodinâmica do trabalho.

Suporte organizacional, ambiente físico, equipamentos e instrumentos de trabalho constituem as condições que impactam o bem-estar no trabalho.

 

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169608 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Julgue o item a seguir, referente a ferramentas de gestão, estilos de liderança, negociação no contexto organizacional e gerenciamento da pluralidade nas organizações.

Mudanças de paradigma que promovam o foco no desenvolvimento da pessoa como líder e não no processo de liderança organizacional são essenciais para se manter a sustentabilidade de uma organização.

 

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169607 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Acerca de organizações de aprendizagem, julgue o item a seguir.

Na abordagem da organização que aprende, busca-se compreender como se dá o processo de aprendizagem nas organizações, ao longo do tempo, para que estas se tornem capazes de lidar com a turbulência de mercados e as mudanças sociais e econômicas da atualidade.

 

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169606 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI
A respeito dos fundamentos de política de promoção, planos de carreira, avaliação de cargos e salários e análise funcional, julgue o item subsequente.
Para gerar mais segurança em uma avaliação de cargos, devem-se identificar todos os fatores que permitam a verticalização de informações a respeito dos cargos.
 

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169605 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

A respeito da gestão de talentos nas organizações, julgue o item que segue.

Talento entendido como potencial produtivo de relacionamentos fortes, de confiança e colaboração contribui para as organizações serem mais competitivas e inclusivas.

 

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169604 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Julgue o item seguinte, relativo à psicodinâmica do trabalho.

As relações hierárquicas, relações externas, interação com os pares, e o status social da organização representam aspectos estruturantes para o reconhecimento e crescimento profissional do trabalhador ao vincular o trabalho aos demais fatores da vida social.

 

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169603 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI
A respeito de movimentação, rotatividade e absenteísmo de pessoas, julgue o item que segue.
O absenteísmo é determinado por vários fatores: os de curta duração geralmente decorrem de estruturas e processos de trabalho inadequados; os de longa duração tendem a refletir condições precárias de saúde e problemas familiares.
 

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169602 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Julgue o item a seguir, referente a ferramentas de gestão, estilos de liderança, negociação no contexto organizacional e gerenciamento da pluralidade nas organizações.

No processo de avaliação de desempenho de pessoas, é possível avaliar as competências dos empregados por meio da observação dos comportamentos que eles exibem na execução de suas atividades.

 

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169601 Ano: 2018
Disciplina: Psicologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: MPE-PI

Acerca das tendências na gestão de pessoas no setor público e da gestão de pessoas por competências, julgue o item a seguir.

Objetivos, resultados e metas organizacionais podem guiar o treinamento de competências técnicas, ao passo que os valores organizacionais servem para orientar o desenvolvimento de competências comportamentais.

 

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