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Com relação a educação, treinamento e desenvolvimento humano,
julgue o próximo item.
Entende-se por treinamento aquele tipo de atuação cujo foco é imediato, já a educação é constante e permanente.
Entende-se por treinamento aquele tipo de atuação cujo foco é imediato, já a educação é constante e permanente.
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Com relação a educação, treinamento e desenvolvimento humano, julgue o próximo item.
Atualmente, o papel do profissional de treinamento e desenvolvimento é oferecer treinamentos às diferentes áreas da corporação.
Atualmente, o papel do profissional de treinamento e desenvolvimento é oferecer treinamentos às diferentes áreas da corporação.
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Com relação a educação, treinamento e desenvolvimento humano, julgue o próximo item.
É correto afirmar que os papéis da escola e da empresa estão bem definidos, na atualidade, de forma que a escola prepara os indivíduos para o mundo do trabalho e, à empresa, reserva-se o papel de executar os objetivos empresariais.
É correto afirmar que os papéis da escola e da empresa estão bem definidos, na atualidade, de forma que a escola prepara os indivíduos para o mundo do trabalho e, à empresa, reserva-se o papel de executar os objetivos empresariais.
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A respeito da pedagogia e da andragogia, julgue o item subsecutivo.
O contrato de aprendizagem é uma dinâmica desenvolvida pela andragogia, que pode, também, ser utilizada na pedagogia.
O contrato de aprendizagem é uma dinâmica desenvolvida pela andragogia, que pode, também, ser utilizada na pedagogia.
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Acerca da gestão do conhecimento, julgue o seguinte item.
As teorias de gestão do conhecimento valorizam mais os conhecimentos universais do que os conhecimentos individuais.
As teorias de gestão do conhecimento valorizam mais os conhecimentos universais do que os conhecimentos individuais.
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Acerca da gestão do conhecimento, julgue o seguinte item.
A gestão da informação é articuladora dos conhecimentos, no intuito de transformá-los em força propulsora da eficiência organizacional.
A gestão da informação é articuladora dos conhecimentos, no intuito de transformá-los em força propulsora da eficiência organizacional.
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Acerca da gestão do conhecimento, julgue o seguinte item.
O conceito de gestão do conhecimento nasce das teorias administrativas, as quais valorizam as ações e os processos de uma determinada instituição, além da troca de conhecimentos entre seus atores.
O conceito de gestão do conhecimento nasce das teorias administrativas, as quais valorizam as ações e os processos de uma determinada instituição, além da troca de conhecimentos entre seus atores.
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Com relação aos métodos e às técnicas de ensino, julgue o item a
seguir.
Por serem de caráter instrumental, as técnicas de ensino são mediadoras pedagógicas das relações entre professor e aluno e, portanto, não afetam as relações interpessoais (aluno-aluno) em sala de aula.
Por serem de caráter instrumental, as técnicas de ensino são mediadoras pedagógicas das relações entre professor e aluno e, portanto, não afetam as relações interpessoais (aluno-aluno) em sala de aula.
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e AprendizagemGestão da Aprendizagem
Com relação aos métodos e às técnicas de ensino, julgue o item a seguir.
Os métodos e as técnicas de ensino refletem um ideário pedagógico interdependente das finalidades da educação, de seus conteúdos e processos de avaliação.
Os métodos e as técnicas de ensino refletem um ideário pedagógico interdependente das finalidades da educação, de seus conteúdos e processos de avaliação.
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- Autores da EducaçãoPaulo Freire
- História da Educação BrasileiraEducação como Processo de Construção Histórica
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e AprendizagemGestão da Aprendizagem
Com relação aos métodos e às técnicas de ensino, julgue o item a seguir.
As técnicas de ensino podem contribuir para uma educação emancipadora, criativa e inovadora.
As técnicas de ensino podem contribuir para uma educação emancipadora, criativa e inovadora.
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