Questões do Concurso MPO - ESAF - 2010

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Foram encontradas 165 questões.

Respondida

990328 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Gestão de TIGestão de Mudanças em TI
Gestão de TIInovação em TI
Governança de TICriação de Valor em Governança de TI
Transformação Digital

A empresa deve administrar a autotransformação por meio

A

do desenvolvimento de novas aplicações utilizando seus próprios sucessos.

B

da inovação contínua como um processo restrito ao uso da TI.

C

da redução contínua das atividades pertinentes a processos de alta complexidade.

D

da adequação das decisões corporativas aos objetivos da área de TI.

E

da redução de custos em formação de recursos humanos.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990327 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Gestão do Conhecimento

Em relação à gestão do conhecimento e da informação, é correto afi rmar que

A

a busca da informação requer mudanças nas relações de poder.

B

o ciclo do conhecimento contempla avaliação do conhecimento, criação de estruturas e tomada de decisões.

C

a atualização da informação é o processo do qual o indivíduo depende para justifi car seu posicionamento na estrutura da organização.

D

o ciclo do conhecimento contempla planejamento do conhecimento, da avaliação e do desenvolvimento.

E

a busca da informação é o processo no qual o indivíduo engaja-se decididamente em busca de informações capazes de mudar seu estado de conhecimento.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990326 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Gestão do ConhecimentoProcessos de Gestão do Conhecimento

Em relação à gestão do conhecimento e da informação, é correto afi rmar que

A

para a estratégia de avanço, os processos de conhecimento importantes são: economia de escopo e inovação radical.

B

as estratégias de sobrevivência constroem a rentabilidade da empresa no futuro.

C

para a estratégia de avanço, os processos de conhecimento importantes são: transferência de conhecimento e inovação radical.

D

para a estratégia de sobrevivência, os processos de conhecimento importantes são: rentabilidade futura e melhoria contínua.

E

as estratégias de sobrevivência asseguram a rentabilidade da empresa no presente.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990325 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Gestão de ServiçosITILITIL v3
Gestão de ServiçosITILITIL v4

São volumes do ITIL - Information Technology Infrastructure Library:

A

estratégia do serviço, projeto de serviço, transição do serviço, operação do serviço e melhoria contínua do serviço.

B

tática do serviço, projeto de serviço, transação do serviço, operação do serviço e melhoria estratégica do serviço.

C

estratégia do serviço, projeto de estruturas, transição dos softwares, operação do serviço e melhoria contínua do serviço.

D

estratégia de gestão de projetos, projeto de serviço, transição do serviço, organização do serviço e escopo de serviços.

E

estratégia do serviço, posicionamento de serviço, transmissão do serviço, operação do serviço e melhoria coordenada do serviço.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990324 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Governança de TIPlanejamento EstratégicoPETI: Planejamento Estratégico de TI

Empresas de alto desempenho procuram o valor da TI

A

deixando claras as estratégias do negócio e o papel da TI para atingi-las.

B

priorizando o uso de serviços terceirizados de TI.

C

priorizando iniciativas de aperfeiçoamento de gestores em TI.

D

deixando claros os mecanismos de desenvolvimento organizacional que não importem em racionalização dos recursos humanos.

E

priorizando iniciativas de TI que não causem impacto na estrutura organizacional.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990323 Ano: 2010
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Conceitos BásicosFundamentos de Segurança da Informação
Conceitos BásicosTerminologiaAtivo
GestãoGestão de Ativos de Informação

Os agentes envolvidos com a informação como ativo são:

A

proprietário, custodiante, desenvolvedor e implantador.

B

proponente, executor, controlador e servidor.

C

proprietário, gestor, auditor e avaliador.

D

adquirente, customizador, descentralizador e usuário.

E

proprietário, custodiante, controlador e usuário.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990322 Ano: 2010
Disciplina: TI - Segurança da Informação
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Conceitos BásicosTerminologiaAmeaça
Conceitos BásicosTerminologiaRisco
GestãoGestão de RiscosAvaliação de Riscos
GestãoGestão de RiscosAnálise de Riscos

O Fluxo de Análise das ameaças e riscos, na ordem apresentada, consiste de

A

diversifi cação das ameaças, minimização das probabilidades dos riscos, redução dos pesos dos riscos, controle do risco, eliminação dos riscos prioritários, adoção de medidas de proteção lógica.

B

determinação das probabilidades dos riscos, quantifi cação dos riscos, avaliação do risco, proteção de ativos, eliminação dos riscos.

C

restrição das ameaças, planejamento das probabilidades dos riscos, determinação da hierarquia dos riscos, aquisição de software, estabelecimento de propriedades, redimensionamento.

D

identifi cação das medidas de proteção, determinação das probabilidades de ameaças, determinação das prioridades dos pesos dos riscos, vinculação de ameaças a riscos, realocação de pessoal.

E

identifi cação das ameaças, determinação das probabilidades dos riscos, determinação dos pesos dos riscos, avaliação do risco, estabelecimento de prioridades de proteção, adoção de medidas de proteção.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990321 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Provas:

Analista de Planejamento - TI
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Analista de Planejamento e Orçamento
Provas ×

Temas Educacionais PedagógicosPolíticas PúblicasProgramas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
Políticas Educacionais

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é o órgão governamental articulador da política de assistência ao educando e fi nanciamento do ensino básico. Os principais programas sob sua responsabilidade são, exceto:

A

Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)

B

Programa Nacional do Livro Didático (PNLD)

C

Programa Nacional de Bolsa Escola (PNBE)

D

Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE)

E

Programa Nacional de Transporte Escolar (PNTE)

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990320 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosAnálise e Projeto Orientado a Objetos
Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosDefinição Técnica: Orientação a Objetos
Paradigmas de ProgramaçãoOrientação a ObjetosOrientação a Objetos: Classes e Objetos

Em relação à Análise Orientada a Objetos, é correto afi rmar que

A

ocorrências ou eventos são tipos de atributos.

B

entidades externas não são objetos.

C

são os atributos que esclarecem o que o objeto signifi ca no contexto do espaço problema.

D

ela utiliza o modelo entrada - processamento - saída.

E

orientado a objetos = objetos + atributos + herança + coesão.

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Qual o problema da questão?

Mensagem

Respondida

990319 Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: ESAF
Orgão: MPO

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Analista de Planejamento - TI
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Fundamentos de ProgramaçãoLicenciamento de Software
Fundamentos de ProgramaçãoSoftware Livre e Código Aberto

Segundo a Free Software Foundation, um software livre atende

A

à liberdade de utilizar o programa, sem modifi cações substanciais.

B

à liberdade de estudar como o programa funciona e adaptá-lo para as suas necessidades, sem acesso ao código fonte.

C

à liberdade de restringir a sua distribuição.

D

à liberdade para executar o programa, para qualquer propósito.

E

a interesses exclusivos de seu desenvolvedor inicial.

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