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Em relação aos métodos contraceptivos,
assinale a alternativa que apresenta uma
condição na qual o uso de contraceptivos
hormonais combinados é totalmente
contraindicado.
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Mulher com 16 semanas de gestação apresenta
quadro típico de escabiose. Assinale a
alternativa correta que apresenta a medicação
de primeira escolha para o caso.
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Assinale a alternativa que preencha
corretamente a lacuna. O sopro de ramos
pulmonares é um sopro inocente que ocorre
com frequência em recém-nascidos,
principalmente nos prematuros e naqueles
com baixo peso ao nascer. Origina-se de uma
hipoplasia relativa dos ramos pulmonares
direito e esquerdo. É melhor auscultado na
borda esternal esquerda alta, sendo ejetivo,
sistólico, de baixa intensidade e irradiando-se
para os lados direito e esquerdo do tórax,
axilas e dorso. Um diagnóstico diferencial
importante desse sopro é _______.
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Sobre o suicídio e seus riscos na adolescência,
assinale a alternativa incorreta.
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- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdePrincípios, Objetivos, Diretrizes e Atribuições.
- Planejamento e Gestão
Considerando o Decreto 7508/2011 que
regulamenta a lei 8080/1990, no que diz
respeito a hierarquização da atenção no SUS,
assinale a alternativa incorreta.
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Utilize o texto abaixo para responder a questão.
“Fazer ‘turismo sustentável’ exige respeito ao meio
ambiente e à cultura local; veja miniguia com dicas”
Medidas simples podem melhorar a experiência do
viajante enquanto beneficiam as comunidades
visitadas, o ambiente e seu meio.
(Por Patrícia Figueiredo, G1. 04-abr-2019)
Observe os itens apresentados pelo Guia do desafio:
turismo sustentável:
1 - Pesquise o destino: conheça a história, cultura e
problemas locais.
2 - Busque a diversidade: os destinos têm só um cartãopostal e não são legais só na alta temporada.
3 - Escolha os serviços: pousada e agência
regularizados pagam impostos que ajudam a manter o
local.
4 - Respeite a natureza: não imponha som alto à fauna.
Não deixe lixo na área, nem mate animais
peçonhentos.
5 - Não explore os animais: andar de elefante ou nadar
com golfinhos não é tão divertido para eles. Fuja de
lembrancinhas feitas com produtos de origem animal.
6 - Cumpra as regras de visitação: não abra novas
trilhas, não acenda fogueiras e não deixe marcas em
grutas.
7 - Economize recursos naturais: água e eletricidade
devem ser poupadas: os hotéis usam os recursos
finitos do planeta.
8 - Prefira produtos e serviços locais: o lucro de grandes
redes geralmente vai para o país onde a empresa foi
criada.
9 - Respeite a cultura local: deixe o carro na pousada
se vir uma procissão e cuidado para não entrar em
locais privados sem permissão.
10 - Seja menos turista e mais viajante: não foque
somente nas selfies, curta o meio, curta o ambiente,
observe e compartilhe a experiência do nativo.
(Disponível em https://g1.globo.com/natureza/desafionatureza/noticia/2019/04/06/fazer-turismo-sustentavel-exigerespeito-ao-meio-ambiente-e-a-cultura-local-veja-miniguia-comdicas.ghtml)
Os elementos, que preenchem corretamente cada lacuna, são as conjunções coordenadas constantes da sintaxe. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas. Observe, também, a classificação de cada conjunção.
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Leia o texto abaixo, para responder a questão:
Diferenciação entre os gêneros textuais: notícia e
artigo de opinião.
Saber interpretar um texto, a partir do contexto de
produção em que ele está inserido, é fundamental
para a experiência cotidiana do leitor. A interpretação
permite que saibamos diferenciar o conteúdo de uma
notícia de jornal do de um artigo de opinião. Eles são
gêneros textuais que nos propiciam a ter posturas
diferentes quanto a suas leituras. Nesse ínterim, em
teoria, no gênero textual notícia, não procuramos ler
nas entrelinhas, pois as informações são factuais, não
há linguagem subjetiva, não há duplo sentido. Já no
gênero textual artigo de opinião é necessário saber
ler nas entrelinhas, entender a linguagem subjetiva,
entre outras estratégias de leitura que exigem
posicionamento ativo na interpretação do que está
escrito. Não podemos admitir que o teor de textos
desse gênero seja formado de verdades absolutas.
Devemos estar atentos para o contexto em que o
artigo de opinião foi produzido, a fonte, as imagens
(se houver), o autor e a data de publicação são,
inicialmente, dados importantes para começarmos a
leitura consciente de um artigo de opinião. (Texto
desenvolvido especificamente para esta prova)
I. A postura do leitor de um artigo de opinião e de uma notícia deve ser a mesma, ou seja, as estratégias de leitura e o foco de qualquer gênero textual não diferem.
II. Conhecer as especificidades dos dois gêneros textuais, notícia e artigo de opinião, auxilia na interpretação de seus conteúdos.
III. O gênero textual artigo de opinião raramente impõe a leitura nas entrelinhas e nem se utiliza da linguagem subjetiva.
Estão corretas as afirmativas:
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- SintaxeTermos Essenciais da Oração
- SintaxeTermos Integrantes da Oração
- SintaxeTermos Acessórios e Independentes
- MorfologiaPronomesPronomes PessoaisPronomes Pessoais Retos
- MorfologiaPronomesPronomes PessoaisPronomes Pessoais Oblíquos
- Interpretação de TextosCoesão e Coerência
Leia o texto abaixo, para responder a questão:
Diferenciação entre os gêneros textuais: notícia e
artigo de opinião.
Saber interpretar um texto, a partir do contexto de
produção em que ele está inserido, é fundamental
para a experiência cotidiana do leitor. A interpretação
permite que saibamos diferenciar o conteúdo de uma
notícia de jornal do de um artigo de opinião. Eles são
gêneros textuais que nos propiciam a ter posturas
diferentes quanto a suas leituras. Nesse ínterim, em
teoria, no gênero textual notícia, não procuramos ler
nas entrelinhas, pois as informações são factuais, não
há linguagem subjetiva, não há duplo sentido. Já no
gênero textual artigo de opinião é necessário saber
ler nas entrelinhas, entender a linguagem subjetiva,
entre outras estratégias de leitura que exigem
posicionamento ativo na interpretação do que está
escrito. Não podemos admitir que o teor de textos
desse gênero seja formado de verdades absolutas.
Devemos estar atentos para o contexto em que o
artigo de opinião foi produzido, a fonte, as imagens
(se houver), o autor e a data de publicação são,
inicialmente, dados importantes para começarmos a
leitura consciente de um artigo de opinião. (Texto
desenvolvido especificamente para esta prova)
“Saber interpretar um texto, a partir do contexto de produção em que ele está inserido, é fundamental para a experiência cotidiana do leitor”.
“Ele” é considerado na morfologia (01) . Na sintaxe, “Ele” se refere ao (02) Já na linguística textual “Ele” se refere a (03) :
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
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Quanto aos objetivos do Programa Saúde na
Hora, analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa que apresenta os objetivos citados
na portaria nº 397 de 16 de março de 2020, que
dispõe sobre o programa, no âmbito da Política
Nacional de Atenção Básica.
I. Ampliar a cobertura da Estratégia Saúde da Família.
II. Reduzir o volume de atendimentos de usuários com condições de saúde de baixo risco em unidades de pronto atendimento e emergências hospitalares.
III. Ampliar o acesso às ações e serviços considerados essenciais na Atenção Primária à Saúde.
IV. Ampliar o número de usuários nas ações e nos serviços promovidos nas unidades de saúde da Família e unidades básicas de saúde.
Estão corretas as afirmativas:
I. Ampliar a cobertura da Estratégia Saúde da Família.
II. Reduzir o volume de atendimentos de usuários com condições de saúde de baixo risco em unidades de pronto atendimento e emergências hospitalares.
III. Ampliar o acesso às ações e serviços considerados essenciais na Atenção Primária à Saúde.
IV. Ampliar o número de usuários nas ações e nos serviços promovidos nas unidades de saúde da Família e unidades básicas de saúde.
Estão corretas as afirmativas:
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Você recebe os seguintes resultados de testes
para a pesquisa de marcadores sorológicos
para hepatite B: HBsAg reagente e Anti-HBc
total reagente. Assinale a alternativa correta
quanto à interpretação e conduta.
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