Uma das metodologias ativas apresentadas por Lilian Bacich e José Moran envolve a aprendizagem por projetos, que podem ser classificados de acordo com o objetivo, ou seja, de explicar algo que já se conhece (Projeto ), de pesquisar uma nova solução (Projeto ) ou de construir um novo produto ou processo (Projeto ).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, analise as assertivas abaixo:

I. As creches e pré-escolas se constituem em estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de crianças de zero a cinco anos.

II. Para atuar na educação infantil, os profissionais devem ter formação específica legalmente determinada.

III. Por ter a obrigação de assistir às necessidades básicas de todas as crianças, a educação infantil tem função meramente assistencialista.

Quais estão corretas?

Ausebel propôs a teoria da aprendizagem significativa. Para ele, as condições para a ocorrência da aprendizagem significativa envolvem o material de aprendizagem, que é potencialmente significativo, pois a atribuição de significado cabe ao aluno. O material potencialmente significativo é aquele capaz de dialogar, de maneira apropriada e relevante, com o conhecimento prévio do estudante (1ª parte). Porém a aula, estratégia ou livro deve ser igualmente significativo (2ª parte). A segunda condição trata-se da predisposição do aluno para aprender (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

“Avaliar é diagnosticar, e diagnosticar, no caso da avaliação, é o processo de qualificar a realidade por meio de sua descrição, com base em seus dados relevantes e, a seguir, pela qualificação que é obtida pela comparação da realidade descrita com um critério, assumido como qualidade desejada” (Luckesi, 2014). Segundo o referido autor, o diagnóstico, propriamente, configura e encerra o ato de avaliar em si. A intervenção só ocorre no caso da avaliação de:

“Zona de desenvolvimento proximal” é um conceito fundamental para o entendimento da obra de:

Em sua elaboração, um instrumento de avaliação da aprendizagem escolar precisa levar em conta:

O esquema abaixo representa qual estratégia de metodologia ativa da aprendizagem?

A Educação 3.0 apresenta como características, EXCETO:

São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas:

I. Pensamento intuitivo.

II. Progressos na socialização e formação de grupos.

III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses.

Quais estão corretas?

Um plano de aula deve conter: