Conforme Mantoan (2015), “A escola brasileira é marcada pelo fracasso e pela evasão de uma parte significativa dos seus alunos, que são marginalizados pelo insucesso de toda ordem, por privações constantes e pela baixa autoestima resultante da exclusão escolar e social – alunos que são vítimas de seus pais, de seus professores e, sobretudo, das condições de pobreza em que vivem, em todos os sentidos”. A partir dessa reflexão, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para a autora, a escola tradicional tende a atribuir ao aluno, e não às estruturas pedagógicas, a responsabilidade pelo fracasso, reforçando mecanismos de exclusão e naturalizando desigualdades. 
( ) A manutenção de salas especiais, programas de aceleração ou reforço constituem estratégias eficazes de inclusão, pois integram o estudante ao currículo comum sem estigmatizá-lo. 
( ) A repetência e a evasão são consequências diretas da lógica meritocrática e da ausência de autocrítica institucional, que impedem a escola de revisar o que ensina e como ensina.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O Cesto dos Tesouros permanece como uma prática atual e necessária, que desafia o excesso de brinquedos industrializados e convida a uma revisão do papel do educador.
PORQUE
II. A ação pedagógica mais sofisticada é saber silenciar, observar e confiar no impulso exploratório que toda criança carrega dentro de si.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Arte e musicalidade são _____________ que se entrelaçam constantemente na experiência infantil. Uma criança que pinta pode estar respondendo a um estímulo _____________, traduzindo em cores e formas as sensações provocadas por uma melodia. Da mesma forma, uma _____________ de roda integra canto, movimento corporal (dança) e, muitas vezes, elementos de representação teatral.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Sobre a História da Educação Infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

A avaliação na educação infantil, quando concebida à luz de autores como Jussara Hoffmann (2012) e ancorada em diretrizes nacionais progressistas, transforma-se em uma ferramenta ética, estética e política. Em relação à avaliação na educação infantil, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O foco da avaliação deve estar no final de cada ciclo, respeitando o ritmo único de desenvolvimento, embora sirva também para decisões de retenção quando necessário.
( ) A avaliação assume um caráter quantitativo, com a função primordial de fornecer subsídios para o professor compreender as necessidades e como diagnosticar.
( ) Avaliar na primeira infância é uma "prática amorosa", um ato de investigação sensível para "interpretar gestos" e compreender as múltiplas linguagens infantis.
( ) A metodologia central da avaliação é a observação sistemática e registrada, na qual o professor atua como um etnógrafo da infância.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com base no referencial de Hoffmann (2012), analise a sentença abaixo sobre a documentação pedagógica:
A documentação deve servir principalmente para classificar e comparar o desenvolvimento das crianças, atribuindo conceitos que definam seu progresso individual (1ª parte). Documentar é criar narrativas do processo de aprendizagem, valorizando as interações, hipóteses e conquistas do grupo, para subsidiar novas intervenções pedagógicas (2ª parte). A documentação pedagógica constitui-se como instrumento de avaliação formativa, focada na interpretação qualitativa dos processos vivenciados pelas crianças (3ª parte).
Quais partes estão corretas?

O Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (SINAPIR) atua na organização e na implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no país, os quais são prestados pelo poder público federal. Em relação aos objetivos do SINAPIR, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(   ) Descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais.
(   ) Desarticular planos, ações e mecanismos para a promoção da igualdade étnica.
(  ) Formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra.
(  ) Garantir o direito à saúde da população negra somente em situação de doença, risco à vida, vulnerabilidade social ou outros agravos.
(   ) Garantir que o segmento da população negra ligado aos seguros privados de saúde seja encaminhado ao seguro vinculado.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) transformou a percepção sobre as crianças e adolescentes, passando a reconhecê-los como sujeitos de direitos, consolidando o princípio de proteção integral e prioridade absoluta para a garantia de direitos básicos. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os direitos às situações correspondentes.

Coluna 1
1. Assistência afetiva.
2. Garantia de prioridade.
3. Direito à liberdade.

Coluna 2
( ) Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
( ) Orientação quanto às principais escolhas e oportunidades profissionais, educacionais e culturais.
( ) Busca de refúgio, auxílio e orientação.
( ) Crença e cultura religiosa.
( ) Presença física espontaneamente solicitada pela criança ou adolescente quando possível de ser atendida.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O estágio supervisionado definido na Lei nº 11.788/2008 deverá ocorrer nas condições da Lei e da Resolução CFESS nº 533/2008. Considerando essa Resolução, assinale a alternativa INCORRETA

A trajetória do Serviço Social na área da saúde enfrentou muitas mudanças, principalmente a partir dos anos 1990, e ainda encontra desafios na atualidade. Nesse sentido, em que consiste a atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde?