Acerca do que dispõe a lei nº 3238/2007, dentre os seis objetivos da educação municipal, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.
I – assegurar padrão de qualidade na oferta da educação escolar. II - valorizar os profissionais da educação pública municipal. III – aviltar a autonomia da escola e a participação comunitária na gestão do Sistema Municipal de Ensino.

No que tange às rotinas diárias, é correto afirmar, EXCETO:

Acerca dos elementos que compõem a teoria de B.F.Skinner, assinale a alternativa CORRETA.

Analise os itens a seguir, e, ao final, assinale a alternativa correta.

Acerca da Psicologia do Desenvolvimento Infantil, no que tange ao Estágio Operatório Formal segundo Piaget, o desenvolvimento da criança está relacionado à(ao):

I – pensamento abstrato e formal.

II – compreensão de conceitos abstratos, como raciocínios matemáticos.

III – utilização de hipóteses.

Dentre as diversas atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.
I – elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade. II – organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais. III – orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno.

No que tange à Educação Inclusiva, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta, considerando a letra (F) como falso e letra (V) como verdadeiro.
( ) a ideia da inclusão é mais do que somente garantir o acesso à entrada de alunos nas instituições de ensino. O objetivo é eliminar obstáculos que limitam a aprendizagem e participação discente no processo educativo. ( ) é uma modalidade de ensino que visa promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas portadoras de necessidades especiais, condutas típicas ou altas habilidades, e que abrange os diferentes níveis e graus do sistema de ensino. ( ) o processo educativo deve ser entendido como um processo social, onde todas as crianças portadoras de necessidades especiais e de distúrbios de aprendizagem têm o direito à escolarização o mais próximo possível do normal. ( ) todos os alunos com e sem deficiência tem a oportunidade de conviverem e aprenderem juntos.

No que tange à Prática Pedagógica, é correto afirmar, EXCETO:

No que tange às Práticas para Alfabetização, é correto afirmar, EXCETO:

No que tange às Práticas de Alfabetização, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta.
I – alguns jogos e atividades podem ser utilizadas na apropriação do sistema de escrita alfabética. II – é importante para o professor ter a mente aberta e valorizar diversos tipos de aprendizagem, principalmente aquelas que sejam diferentes da tradicional cópia da lousa. III – é preciso criar espaços de trocas e aprendizagens significativas, interagindo de modo monótono.

“Consiste na capacidade que a criança adquire de diferenciar significantes e significados. Por meio de suas manifestações, a criança torna-se capaz de representar um significado (objeto, acontecimento) através de um significante diferenciado e apropriado para essa representação.”
Segundo Piaget, esse é um conceito de: