É sabido que a educação impacta diretamente nos níveis socioeconômicos e de qualidade de vida do indivíduo, promovendo até melhores condições de saúde. Preocupados com a qualidade de educação, faz-se necessário melhorar a aprendizagem e o aprendizado das crianças. Neste tema, quando falamos em ‘aprendizagem’ entendemos como:

Por seu trabalho estar diretamente ligado as crianças, acompanhando seus desenvolvimentos, é vital ter alguns conhecimentos sobre as etapas da vida destes indivíduos. A importância se dá não só pelo contato direto com as crianças, mas como eventuais orientações caso os pais busquem seus conhecimentos. Considerando a primeira infância, mais especificamente o período até os 4 meses, é recomendado, na relação com o recém-nascido que:

No trato diária com o público infantil, considerando as crianças pequenas (até 6 anos de idade) é recomendado, para falar com elas:

É recomendado que as crianças sejam amamentadas até dois anos de idade ou mais. A amamentação é importante por fazer bem à saúde e ao desenvolvimento da criança. Não só, faz bem também à saúde da mulher, além de promover o vínculo afetivo. Mesmo sendo a forma natural das mulheres alimentarem as crianças pequenas, é necessário tempo e outras adaptações aos cuidados entre os indivíduos. Até os 6 meses de vida, recomenda-se:

Infância é sinônimo de brincar. O brincar auxilia no desenvolvimento e na aprendizagem. Como ferramenta, muitas vezes brinquedos são ofertados e introduzidos nas atividades, facilitando, estimulando ou potencializando o desenvolvimento e a aprendizagem. Trabalhando na área escolar, alguns conhecimentos básicos sobre os brinquedos são necessários. Ao se deparar com alguma embalagem que contenha a seguinte imagem

você sabe que o brinquedo pode ser perigoso:

Seguindo o desenvolvimento natural de vida, diante das intensas descobertas e transformações ocorrentes na infância, costumeiramente, a partir dos 2 anos de idade, as crianças começam a formar sua autonomia e definir preferências nas escolhas alimentares. Cientes de que a alimentação saudável é um pilar fundamental da saúde, é interessante e recomendado que você, em contato com as crianças na função de Educador Infantil:

I. Estimule o consumo diário de feijão.
II. Oriente o consumo de bebidas adoçadas.
III. Oriente a evitação do consumo de alimentos ultraprocessados.
IV. Oriente o consumo esporádico de frutas.
V. Oriente que se coma em ambientes apropriados.

Estão corretas as recomendações:

Um material odontológico foi desenvolvido em 1971 por Wilson e Kent, sendo posteriormente introduzido no mercado, representando na época uma evolução dos cimentos de silicato e policarboxilato. A biocompatibilidade, a adesividade com a estrutura dental e a capacidade de liberar flúor, fizeram esse material despertar o interesse pela sua utilização, podendo ser empregado como material restaurador, forrador de cavidades, cimentador ou até mesmo como selante de fissuras oclusais. Entre os materiais odontológicos abaixo, escolha aquele que mais se relaciona com a descrição acima.

Durante os processos clínicos e laboratoriais em um consultório odontológico, diferentes materiais podem ser utilizados, gerando diversos resíduos que podem gerar riscos ao meio ambiente, aos trabalhadores e à saúde pública. Sabendo da importância do gerenciamento de resíduos nos serviços odontológicos, assinale a alternativa que corresponde ao grupo dos resíduos químicos:

A promoção de saúde, o incentivo as práticas corretas de higiene oral e a prevenção, estão entre as principais funções dos Auxiliares de Saúde Bucal. Em relação as orientações de higiene oral aos pacientes, pode-se afirmar que:

Os gessos odontológicos são materiais baseados no sulfato de cálcio hemi-hidratado, obtido do gesso mineral natural. Quando misturados com água, eles formam uma pasta que endurece devido a uma reação de cristalização, resultando em sulfato de cálcio dihidratado. Dessa forma, esse endurecimento cria modelos precisos e duráveis, ideais para replicar a anatomia dentária. No entanto, dependendo da fabricação e das características desejadas, os gessos podem ser produzidos em diferentes tipos, possuindo propriedades como resistência e dureza distintas. Assinale a alternativa que corresponde ao tipo de gesso odontológico de alta resistência e alta expansão.