Foram encontradas 325 questões.
O resultado da operação \( \dfrac{2}{12}+\dfrac{7}{15} \) é:
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Joana estuda todos os dias para um concurso. Na segunda-feira, ela estudou 3h, na terça-feira ela estudou 2h 30min, na quarta-feira ela estudou 45min e na quinta-feira ela estudou 2h. Quantos minutos Joana estudou nesses quatro dias?
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Carol vai tirar 30 dias de férias e está se organizando para poder fazer várias atividades. Ela reservou 20% dos dias para poder viajar. Quantos dias Carol viajará?
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Mariana anotou seu saldo bancário em algumas datas do mês de dezembro da seguinte forma:
• 01/12 – R$ 400,00.
• 10/12 – R$ 3.000,00.
• 15/12 – R$ 4.000,00.
• 28/12 – R$ 300,00.
De acordo com as informações dadas, é correto afirmar que:
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O resultado da expressão numérica: 4 x 23 + 120 : 2 é:
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Heloísa tem duas cachorrinhas, a Luna e a Sol. Ela passeia com a Luna a cada dois dias e com a Sol a cada três dias. Sabendo que ela saiu dia 01/12 com as duas, qual a próxima data que Heloísa levará suas duas cachorrinhas para passear juntas novamente?
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No número 130.427,00, o valor posicional do número 3 é:
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Para que o número 78X seja divisível por 5, qual das opções a seguir podem assumir o valor de x?
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Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
A importância dos limites para o desenvolvimento infantil
Por Viviane Horesh Brettas
01 O crescimento físico de uma criança é muito importante, mas um desenvolvimento infantil
02 saudável também passa por uma evolução emocional harmoniosa de qualidade. Para isso, dois
03 fatores são indispensáveis. O primeiro deles é o afeto. Na verdade, a maioria dos pais e mães
04 sentem afeto pelo
filho mas isso não é algo imediato, e sim uma construção que se inicia na
05 gravidez e vai se intensificando após o nascimento. No bebê, esse afeto se dá nos cuidados
06 essenciais para sua sobrevivência, na amamentação, quando há o acolhimento, o contato físico,
07 a troca de olhares entre ele e a mãe, dando-lhe segurança e sensação de proteção.
08 O segundo aspecto a ser considerado é a necessidade de se impor limites. Porém, a
09 pergunta é: o que são os limites ![]()
10 O primeiro limite percebido pela criança é quando ainda está dentro da barriga da mãe,
11 quando tenta fazer um movimento e se depara com uma barreira física. Porém, ao mesmo tempo
12 em que ela não consegue fazer um determinado movimento, essa limitação lhe faz se sentir
13 segura e protegida dentro do ventre da mãe.
14 Até aqui, tudo é perfeito: o bebê não sente fome, já que é alimentado diretamente pelo
15 cordão umbilical, assim como respira sem precisar fazer nenhum esforço. Quando ele sai da
16 barriga, passa por sua primeira frustração: vai ter uma sensação incômoda de fome, vai chorar
17 e precisará esperar até o alimento lhe ser ofertado. Mas esta será apenas a primeira de muitas
18 outras que se apresentarão durante a vida.
19 É muito importante que a criança aprenda desde cedo a lidar com as frustrações, com os
20 “nãos” da vida, algo que acontece com todas as pessoas.
21 O limite se dá na rotina. É importante que desde bebê os pequenos tenham uma rotina mais
22 ou menos estabelecida como, por exemplo: seguir um mesmo horário para tomar sol, tomar
23 banho, alimentação e dormir. Mais tarde, esse costume se estenderá com horários para estudar,
24 assistir TV e brincar. Quando a criança sabe o que vai acontecer no seu dia a dia, sente-se mais
25 segura.
(Disponível em: https://blog.psicologiaviva.com.br/a-importancia-dos-limites-para-o-desenvolvimento-infantil/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta a sílaba tônica da palavra “amamentação”.
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Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
A importância dos limites para o desenvolvimento infantil
Por Viviane Horesh Brettas
01 O crescimento físico de uma criança é muito importante, mas um desenvolvimento infantil
02 saudável também passa por uma evolução emocional harmoniosa de qualidade. Para isso, dois
03 fatores são indispensáveis. O primeiro deles é o afeto. Na verdade, a maioria dos pais e mães
04 sentem afeto pelo
filho mas isso não é algo imediato, e sim uma construção que se inicia na
05 gravidez e vai se intensificando após o nascimento. No bebê, esse afeto se dá nos cuidados
06 essenciais para sua sobrevivência, na amamentação, quando há o acolhimento, o contato físico,
07 a troca de olhares entre ele e a mãe, dando-lhe segurança e sensação de proteção.
08 O segundo aspecto a ser considerado é a necessidade de se impor limites. Porém, a
09 pergunta é: o que são os limites ![]()
10 O primeiro limite percebido pela criança é quando ainda está dentro da barriga da mãe,
11 quando tenta fazer um movimento e se depara com uma barreira física. Porém, ao mesmo tempo
12 em que ela não consegue fazer um determinado movimento, essa limitação lhe faz se sentir
13 segura e protegida dentro do ventre da mãe.
14 Até aqui, tudo é perfeito: o bebê não sente fome, já que é alimentado diretamente pelo
15 cordão umbilical, assim como respira sem precisar fazer nenhum esforço. Quando ele sai da
16 barriga, passa por sua primeira frustração: vai ter uma sensação incômoda de fome, vai chorar
17 e precisará esperar até o alimento lhe ser ofertado. Mas esta será apenas a primeira de muitas
18 outras que se apresentarão durante a vida.
19 É muito importante que a criança aprenda desde cedo a lidar com as frustrações, com os
20 “nãos” da vida, algo que acontece com todas as pessoas.
21 O limite se dá na rotina. É importante que desde bebê os pequenos tenham uma rotina mais
22 ou menos estabelecida como, por exemplo: seguir um mesmo horário para tomar sol, tomar
23 banho, alimentação e dormir. Mais tarde, esse costume se estenderá com horários para estudar,
24 assistir TV e brincar. Quando a criança sabe o que vai acontecer no seu dia a dia, sente-se mais
25 segura.
(Disponível em: https://blog.psicologiaviva.com.br/a-importancia-dos-limites-para-o-desenvolvimento-infantil/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
A palavra “desenvolvimento” é escrita com S mas tem som de Z. Assinale a alternativa em que ocorre o mesmo caso.
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