Documentação é o fundamento do conhecimento, sendo fixada materialmente por meio da escrita de letras ou números, desenhos, gráficos, objetos, cenas e suscetível de ser utilizada como informação e controle em consultas, estudos ou provas. Quanto à documentação oficial, os órgãos públicos têm competência para receber, registrar, distribuir, controlar e expedir toda correspondência, bem como o expediente das repartições e estabelecimentos públicos.

Considerando o trecho apresentado e seus conhecimentos a respeito da matéria, relacione os tipos de documentos oficiais quanto à sua natureza, apresentados na COLUNA I com o seu respectivo significado, apresentado na COLUNA II:

COLUNA I	COLUNA II
1. Confidencial.	( ) São aqueles documentos de resguarda restrita ou transitória.
2. Reservada.	( ) São aqueles documentos que não se acham incluídos nos demais, e cuja divulgação não prejudica a administração.
3. Secreta.	( ) São aqueles documentos que apresentam informações de caráter pessoal, e que devem ficar restritos.
4. Ostensiva ou Ordinária.	( ) São aqueles documentos que guardam sigilo e segredo de Estado.

No que se refere às infrações previstas na Lei nº 9.503, de 23 de setembro, de 1997, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE infração de trânsito de natureza média:

Uma fábrica de pneus produz 1500 pneus em 5 horas de trabalho, mantendo a mesma proporção é CORRETO afirmar que em 8 horas são produzidos:

O diagnóstico das alterações de respiração, mastigação e deglutição é fundamental para determinar o planejamento terapêutico e prognóstico do tratamento fonoaudiológico. Essas alterações são observadas em pacientes com patologias distintas. Assim, é importante saber correlacionar as alterações observadas com as suas possíveis causas.

Com base nessa afirmativa, relacione a COLUNA A que possui alterações das funções com a COLUNA B que possui as possíveis causas dessas alterações.

COLUNA A- Alterações	COLUNA B - Causas possíveis
1 - Mastigação bilateral simultânea.	( ) Presença de face longa e/ou falta de força da língua.
2 - Mastigação sem vedamento labial.	( ) Presença de má oclusão classe III de Angle e/ou disfunção de Articulação Têmporo Mandibular (ATM).
3 - Deglutição com contração do músculo mentual e interposição do lábio inferior.	( ) Respiração oral e/ou hipofunção de lábios e bochechas
4 - Deglutição com interposição da língua.	( ) Presença de má oclusão classe II de Angle com sobressaliência e/ou lábio superior curto e retraído.

A questão refere-se ao conteúdo do Texto 1. Leia-o atentamente antes de responder.

TEXTO 1

REDES SOCIAIS TÊM EFEITO MÍNIMO NO BEM-ESTAR DE ADOLESCENTES, DIZ PESQUISA DE OXFORD COM 12 MIL JOVENS

BBC, 7 maio 2019

Os efeitos do uso das redes sociais na satisfação dos adolescentes com a vida são limitados e provavelmente "ínfimos", segundo um estudo com 12 mil adolescentes realizado pela Universidade de Oxford, no Reino Unido. Os pesquisadores identificaram que família, amigos e vida escolar têm impacto maior no bem-estar deles. As conclusões foram publicadas na revista PNAS.

De acordo com os pesquisadores, o estudo que desenvolveram é mais profundo e robusto do que outros feitos anteriormente. Ele tenta responder se os adolescentes que usam as redes sociais mais do que a média têm menor satisfação com a vida, ou se adolescentes com menor satisfação de vida usam mais as redes sociais. Pesquisas anteriores sobre a relação entre o uso de 'telas', de tecnologia e a saúde mental das crianças, afirmam eles, têm sido muitas vezes contraditórias.

A equipe tem 'provocado' as empresas do setor a divulgarem dados sobre como as pessoas usam as redes sociais para entender mais sobre o impacto da tecnologia na vida dos jovens.

'Efeito insignificante'

Os professores Andrew Przybylski e Amy Orben, do Oxford Internet Institute, da Universidade de Oxford, dizem que muitas vezes os estudos na área se baseiam em evidências limitadas que não dão um panorama completo do quadro.

O estudo publicado na PNAS concluiu que a maioria das ligações que existem entre satisfação com a vida e o uso das redes sociais é "insignificante", respondendo por menos de 1% do bem-estar de um adolescente - e que o efeito das redes sociais "não é uma via de mão única". "99,75% da satisfação de uma pessoa na vida não tem nada a ver com o uso de redes sociais", complementou Przybylski, diretor de pesquisa do instituto.

O estudo, realizado entre 2009 e 2017, pediu a milhares de jovens de 10 a 15 anos que respondessem quanto tempo eles gastavam usando redes sociais em um dia de aula normal e também que avaliassem o quão satisfeitos estavam com diferentes aspectos da vida. Eles identificaram mais efeitos do tempo gasto nas redes sociais nas meninas, mas estes eram ínfimos e muito parecidos aos percebidos nos meninos. Menos da metade desses efeitos foram estatisticamente significativos, segundo os pesquisadores.

Pesquisadores também ressaltam a importância de estudos sobre outros fatores que estão impactando o bem-estar dos jovens. Considerando essa questão, de acordo com eles, o tempo que os adolescentes passam diante das telas não deveria ser motivo de grande preocupação. "Estamos obcecados pela questão do tempo, mas os resultados não mostram evidências de que isso deva ser motivo de grande preocupação. Os pais não deveriam se preocupar tanto com esse ponto. Essa não é a grande questão", disse Przybylski.

Os pesquisadores disseram que é importante identificar agora o perfil dos jovens mais suscetíveis a certos efeitos das redes sociais e descobrir outros fatores que estão impactando o bem-estar deles. Eles pretendem se reunir com empresas de redes sociais em breve para discutir como podem trabalhar em conjunto para aprender mais sobre como as pessoas usam aplicativos - e não apenas o tempo que gastam neles.

'Primeiro pequeno passo'

Orben, coautora do estudo e professora de psicologia da Universidade de Oxford, disse que a indústria deve liberar seus dados de uso e apoiar pesquisas independentes. "O acesso (a essas informações) é fundamental para entender os muitos papéis que as redes sociais exercem na vida dos jovens", disse ela. Max Davie, responsável pela área de melhoria da saúde no Royal College of Pediatrics and Child Health, fez coro sobre a necessidade de as empresas colaborarem com cientistas e chamou o estudo de "o primeiro pequeno passo".

No entanto, ele disse que há outras questões a serem exploradas, como a interferência do tempo de tela em outras atividades importantes, como dormir, fazer exercícios e dedicar tempo à família ou aos amigos. "Recomendamos que as famílias sigam nossa orientação publicada no início deste ano e continuem a evitar que eles usem telas uma hora antes de dormir, já que há outras razões - além da saúde mental - para as crianças precisarem de uma boa noite de sono".

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-48185025. Acesso em: 20 de maio 2019. (Adaptado).

Na radiografia dos ossos faciais (perfil direito ou esquerdo), estão entre as estruturas mais demonstradas:

I- Sela turca.

II- Asas maiores do esfenoide.

III- Mandíbula (corpo).

IV- Tetos orbitais.

Estão CORRETAS as estruturas apresentadas em:

Sobre base de dados bibliográfica, é INCORRETO afirmar que:

Segundo o Texto 1, é CORRETO afirmar que: