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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), o objetivo da prática de produção de textos é o de “formar escritores competentes capazes de produzir textos coerentes, coesos e eficazes.”
(BRASIL, 1998, p.51).
Assinale a situação de produção textual nos anos iniciais do Ensino Fundamental que não corresponde aos objetivos descritos nos PCN’s.
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Guilherme é aluno do Ensino Fundamental e, ao final do primeiro semestre, contabiliza uma quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido por lei. A escola já comunicou o fato aos responsáveis, mas as ausências injustificadas não diminuíram.
Nesse caso, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a escola deve
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Leia o texto a seguir.
Por muito tempo, houve um consenso de que a educação voltada para pessoas com algum tipo de deficiência, também conhecida como educação _______, deveria ser organizada de forma paralela à educação _______. Entretanto, com o desenvolvimento de estudos no campo do ensino e dos direitos humanos, a educação _______ aposta na diversidade como valor positivo para todos, indicando a necessidade de se promover uma reestruturação das escolas.
Assinale a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do texto acima.
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- LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
- LegislaçãoPNE: Plano Nacional de Educação
1998 2002 2006 Total de matrículas 337.326 448.601 700.624
Matrículas em escolas especializadas 293.403 337.897 375.488 e classes especiais
Matrículas em escolas regulares 43.923 110.704 325.136 / classes comuns
A partir da tabela, com base nos marcos históricos e normativos da Política Brasileira de Inclusão, analise as afirmativas a seguir.
I. O número total de matrículas dobrou em menos de uma década, o que mostra que mais alunos tiveram acesso à Educação Inclusiva. II. O número de matrículas em escolas especializadas indica que as políticas públicas optaram por tratar à parte a educação da pessoa deficiente. III. O aumento de matrículas em escolas regulares é compatível com a orientação da Constituição de 1988, segundo a qual a educação é um direito de todos. Está correto o que se afirma em
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
O uso das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) é uma realidade em todos os âmbitos sociais e nos espaços educativos.
A esse respeito, um docente de Artes forneceu o seu depoimento: “Nossa escola tem laboratório de informática. Os alunos fazem slides de power point sobre os pintores, digitam resumos, olham obras em museus na Internet e desenham seguindo instruções pré-programadas no paint. Também dispomos de uma sala com TV e DVD, onde podem assistir filmes e, depois, preencher fichas sobre os mesmos, ou copiar cenas com o DVD no pause.”
A respeito das TICs e suas contribuições para práticas inovadoras de ensino-aprendizagem de Artes, com base no caso descrito, analise as afirmativas a seguir.
I. A aplicação das TICs à educação em Arte permite ao docente ampliar o contato com a produção artística em diferentes momentos históricos, mediante a consulta aos grandes acervos virtuais.
II. O uso das TICs é intenso no depoimento do docente, permitindo-lhe superar as práticas acadêmicas tradicionais de fazer Arte na escola.
III. A utilização das TICs descrita no exemplo substituiu a tradição do fazer artesanal, materializado em produtos, pela experimentação do fazer Arte digital por parte dos alunos.
Está correto o que se afirma em
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O inspetor de alunos é um dos profissionais mais atuantes na esfera educacional. Ele transita por toda a escola, conhece os alunos pelo nome e é um dos primeiros a serem procurados quando ocorre um acidente. Em razão disso, é aconselhável que ele tenha à mão uma caixa de primeiros socorros.
A respeito do conteúdo de uma caixa de primeiros socorros em ambiente escolar, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Deve conter gazes esterilizadas, luvas de látex, rolos de ataduras, esparadrapo e tesoura de ponta redonda, entre outros.
( ) Deve conter bisturi, pomada ou spray antisséptico e sabonete em barra para desinfetar as feridas, entre outros.
( ) Deve conter soro fisiológico, água destilada, água oxigenada e termômetro, entre outros.
As afirmativas são, segundo a ordem apresentada, respectivamente,
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- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
A respeito dos processos de ensino e aprendizagem, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O professor deve educar com base nos aspectos intelectuais, morais e afetivos dos alunos.
( ) O professor deve oferecer meios para que os alunos desenvolvam suas habilidades com autonomia.
( ) O professor deve priorizar a transmissão dos conteúdos, sem considerar a individualidade dos alunos.
As afirmativas são, na ordem sugerida, respectivamente,
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A direção da escola está
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Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O ECA garante que as crianças e adolescentes não sejam considerados meros objetos de intervenção da família e do Estado e sejam tratados como sujeitos de direitos.
( ) O ECA, além dos direitos individuais que são garantidos a todos, considera que crianças e adolescentes estão na condição de pessoas em desenvolvimento.
( ) O ECA incentiva o direito à profissionalização e estabelece a idade de 12 anos para o início de atividades produtivas registradas na carteira de trabalho.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
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