A concepção contemporânea de infância reconhece que as crianças são sujeitos ativos, capazes de participar e expressar-se por diferentes linguagens no cotidiano da creche.
Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta uma ideia presente no trecho:

A infância não é vivida de forma uniforme; trata-se de uma experiência construída socialmente, marcada pela diversidade de contextos e de vivências. Avalie as afirmativas a seguir:

( ) A pluralidade das infâncias precisa ser compreendida em sua conexão com a pluralidade de socializações humanas.
( ) As crianças existem como seres abstratos e generalizáveis, apresentando sempre as mesmas características.
( ) Crianças, em variados tempos e espaços, viveram a sua experiência de infância de modos muito diferenciados, portanto a infância é uma experiência heterogênea.

Assinale a alternativa correta.

Sobre a concepção de Educação Especial na perspectiva inclusiva, analise as afirmativas a seguir:

I – A Educação Especial é uma prática educativa que perpassa todos os níveis e etapas da educação básica.
II – Apenas os professores especializados são responsáveis por atuar com a Educação Especial.
III – Na perspectiva inclusiva, a Educação Especial é responsabilidade de todos os educadores.

Assinale a alternativa correta.

No debate sobre currículo escolar, Arroyo (2013) discute como determinados conhecimentos são selecionados e apresentados como referência obrigatória para todos os estudantes, independentemente de suas realidades concretas. Considerando essa discussão, assinale a alternativa que apresenta uma característica atribuída ao chamado “conhecimento comum”.

Bianca está se preparando para um concurso público na área da educação e criou uma caixinha de perguntas para revisar a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Uma das perguntas sorteadas da caixinha foi: "É considerada Educação Infantil em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, quantas horas diárias?"
Qual das alternativas abaixo está correta de acordo com a Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009?

Durante um curso de formação continuada, o professor Ricardo afirmou que a educação não acontece apenas na escola, mas em diversos contextos sociais. Já a professora Marina discordou, defendendo que os processos educativos se limitam às instituições formais de ensino.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na:

Durante um curso de formação continuada, o professor Sérgio, com base na Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009, destacou que na transição para o Ensino Fundamental a proposta pedagógica deve:

Durante uma conferência sobre políticas públicas educacionais, os diretores Marcos e Eliane discutiam sobre o alcance da obrigatoriedade da educação básica no Brasil. Marcos afirmou que é dever do Estado garantir a educação básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 17 anos. Eliane discordou, afirmando que ela começa aos 4 anos de idade e vai até os 17.
Com base no que dispõe a Constituição Federal, assinale a alternativa correta:

Durante um seminário sobre educação infantil, uma coordenadora pedagógica afirmou que a primeira infância termina aos 5 anos de idade.
Com base na Lei nº 13.257/2016, a coordenadora está correta?

Brenda e Flavia estavam estudando para um concurso público, e Brenda disse para Flavia que, segundo seus estudos, entendeu que a educação básica é formada pela educação infantil e pelo ensino fundamental apenas. Já Flavia afirmou que acha que Brenda está equivocada, pois entende que a educação básica é formada pelo ensino médio e pelo ensino superior.
Quem está correta, de acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDB)?