Foram encontradas 50 questões.
O projeto político-pedagógico (PPP) orienta a
ação coletiva da escola e organiza sua prática de
forma participativa. Avalie as afirmativas a
seguir:
I – O projeto político-pedagógico é apenas um documento formal, sem relação com processos coletivos de ação e reflexão.
II – O projeto político pedagógico constitui-se num processo democrático de decisões, não apenas de um mero documento, mas da execução coletiva desse processo de ação e de reflexão.
III – O PPP instaura formas de organização pedagógica e diminui a fragmentação do trabalho em sua globalidade, alcançando, assim, uma gestão participativa e consciente do que dispõe e do que é capaz de realizar.
Assinale a alternativa correta.
I – O projeto político-pedagógico é apenas um documento formal, sem relação com processos coletivos de ação e reflexão.
II – O projeto político pedagógico constitui-se num processo democrático de decisões, não apenas de um mero documento, mas da execução coletiva desse processo de ação e de reflexão.
III – O PPP instaura formas de organização pedagógica e diminui a fragmentação do trabalho em sua globalidade, alcançando, assim, uma gestão participativa e consciente do que dispõe e do que é capaz de realizar.
Assinale a alternativa correta.
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A música, como linguagem artística, envolve
elementos sonoros que ganham sentido a partir
da experiência sensível e das relações
estabelecidas em cada cultura. Considerando
essa concepção, assinale a alternativa correta.
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Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
Durante muito tempo, acreditava-se que o tipo de atendimento mais adequado às crianças com deficiência seria o atendimento ___________, em razão das peculiaridades associadas às deficiências.
Durante muito tempo, acreditava-se que o tipo de atendimento mais adequado às crianças com deficiência seria o atendimento ___________, em razão das peculiaridades associadas às deficiências.
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A dança no contexto escolar permite que os
estudantes ampliem suas percepções sobre o
corpo, os movimentos e as relações entre
diferentes formas culturais. Avalie as afirmativas
a seguir:
( ) Ao articular os aspectos sensíveis, epistemológicos e formais do movimento dançado ao seu próprio contexto, os alunos problematizam e transformam percepções acerca do corpo e da dança, por meio de arranjos que permitem novas visões de si e do mundo.
( ) A aprendizagem em dança reforça necessariamente a separação entre corpo e mente, valorizando práticas rígidas e dualistas.
( ) A experiência com o movimento dançado possibilita repensar repensar dualidades e binômios (corpo versus mente, popular versus erudito, teoria versus prática), em favor de um conjunto híbrido e dinâmico de práticas.
Assinale a alternativa correta.
( ) Ao articular os aspectos sensíveis, epistemológicos e formais do movimento dançado ao seu próprio contexto, os alunos problematizam e transformam percepções acerca do corpo e da dança, por meio de arranjos que permitem novas visões de si e do mundo.
( ) A aprendizagem em dança reforça necessariamente a separação entre corpo e mente, valorizando práticas rígidas e dualistas.
( ) A experiência com o movimento dançado possibilita repensar repensar dualidades e binômios (corpo versus mente, popular versus erudito, teoria versus prática), em favor de um conjunto híbrido e dinâmico de práticas.
Assinale a alternativa correta.
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As Artes Visuais compreendem manifestações
expressivas que utilizam elementos visuais como
forma de comunicação, envolvendo materiais,
técnicas e transformações próprias de cada
contexto histórico. Considerando essa definição,
assinale a alternativa correta.
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As narrativas visuais podem revelar aspectos da
formação dos indivíduos, pois se relacionam com
imagens que fazem parte de sua memória e de
suas vivências. Considerando essa ideia, avalie
as afirmativas a seguir:
I – As narrativas visuais permitem trabalhar experiências formadoras presentes na vida dos estudantes.
II – As imagens preservadas na memória não têm relação com a construção da identidade do indivíduo.
III – As referências imagéticas podem ser entendidas como marcas das trajetórias e vivências pessoais.
Assinale a alternativa correta.
I – As narrativas visuais permitem trabalhar experiências formadoras presentes na vida dos estudantes.
II – As imagens preservadas na memória não têm relação com a construção da identidade do indivíduo.
III – As referências imagéticas podem ser entendidas como marcas das trajetórias e vivências pessoais.
Assinale a alternativa correta.
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As transformações na arte brasileira no início do
século XX foram influenciadas por movimentos
internacionais que buscavam novas formas de
representação. Sobre esse contexto, assinale a
alternativa correta.
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A BNCC define que o componente curricular
Arte deve contemplar diferentes linguagens,
ampliando as possibilidades expressivas e
formativas dos estudantes. Analise as asserções a
seguir:
I – No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro.
II – Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas.
Assinale a alternativa correta.
I – No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: as Artes visuais, a Dança, a Música e o Teatro.
II – Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas.
Assinale a alternativa correta.
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A construção de um ambiente educativo
colaborativo depende da interação entre escola,
família e comunidade. Sobre essa relação,
assinale a alternativa correta.
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No ensino de Arte, algumas propostas
pedagógicas valorizam o diálogo entre professor
e aluno, permitindo diferentes caminhos de
aprendizagem e promovendo uma relação ativa
com as produções artísticas. Considerando essas
proposições, assinale a alternativa que descreve
corretamente uma característica da Abordagem
Triangular.
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