Os sinais de apoio são sinais que o corpo emite em função do estado de funcionamento dos órgãos vitais. Eles podem ser alterados em casos de hemorragia, parada cardíaca ou uma forte batida na cabeça, por exemplo. Os principais sinais de apoio são:

"Os jogos fazem parte do ato de educar, num compromisso consciente, intencional e modificador da sociedade; educar ludicamente não é jogar lições empacotadas para o educando consumir passivamente; antes disso é um ato consciente e planejado, é tornar o indivíduo consciente, engajado e feliz no mundo". Trata-se de um pensamento de:

Conforme disposto na Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão), assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação é dever do (a)

Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Algumas possibilidades para sua utilização são:

I. rever objetivos, conteúdos, formas de encaminhamento das atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de avaliar;

II. refletir sobre a prática pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos;

III. preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula;

IV. discutir com a equipe de trabalho as razões que levam os alunos a terem maior ou menor participação nas atividades escolares.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.

Os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) têm a condição de explicitar a ligação entre os diferentes componentes curriculares de forma integrada, bem como de fazer sua conexão com situações vivenciadas pelos estudantes em suas realidades, contribuindo para trazer contexto e contemporaneidade aos objetos do conhecimento descritos no (a)

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil foi concebido para ser utilizado como um guia de reflexão que possa servir de base para a ação educativa dos profissionais que atuam junto a crianças com necessidades especiais na Educação Infantil, respeitando a especificidade de cada criança e a diversidade cultural do país. Com esse documento o ministério da educação NÃO pretende:

Na perspectiva da teoria construtivista, as estruturas cognitivas do sujeito não nascem prontas, motivo pelo qual o conhecimento repousa em todos os níveis onde ocorre a interação entre os sujeitos e os objetos durante o seu processo de desenvolvimento. Essa teoria foi criada por

A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreça o desenvolvimento de habilidades

Sobre a organização da educação nacional:

I. A União incumbir-se-á de coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação;

II. Os Estados incumbir-se-ão de autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino;

III. Os Municípios incumbir-se-ão de organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

Está correto que se afirma em:

Conhecidos também por protocolo de internet, os protocolos de rede são diversos "sistemas" que permitem a comunicação entre computadores através da internet. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das quatro camadas do protocolo de rede TCP/IP.