Foram encontradas 50 questões.
Em conformidade com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), o ensino fundamental deve ter
compromisso com o desenvolvimento do letramento
matemático. Em relação ao letramento matemático, avaliar
se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) É uma prática pedagógica desenvolvida, exclusivamente, nos anos iniciais para garantir a apreensão dos conhecimentos matemáticos fundamentais para o desenvolvimento do raciocínio objetivo.
( ) Refere-se à capacidade individual de formular, empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos.
( ) É uma prática pedagógica desenvolvida, exclusivamente, nos anos iniciais para garantir a apreensão dos conhecimentos matemáticos fundamentais para o desenvolvimento do raciocínio objetivo.
( ) Refere-se à capacidade individual de formular, empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos.
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Em conformidade com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), a unidade temática números tem como
finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica
o conhecimento de maneiras de:
I. Quantificar atributos de objetos.
II. Julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Quantificar atributos de objetos.
II. Julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
Está CORRETO o que se afirma:
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Em conformidade com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), sobre o ensino da matemática no ensino
fundamental, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou
erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Restringe o estudo à quantificação de fenômenos determinísticos e às técnicas de cálculo com os números e com as grandezas.
( ) Tem por objetivo reproduzir conhecimentos e representações a respeito da matemática, como prática formalmente organizada e sistematizada, que refletem valores e normas sociais.
( ) Restringe o estudo à quantificação de fenômenos determinísticos e às técnicas de cálculo com os números e com as grandezas.
( ) Tem por objetivo reproduzir conhecimentos e representações a respeito da matemática, como prática formalmente organizada e sistematizada, que refletem valores e normas sociais.
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Em conformidade com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), na área da matemática, no 6º ano, sobre
as unidades temáticas e seus objetos de conhecimento,
relacionar as colunas e assinalar a sequência
correspondente.
(1) Números.
(2) Álgebra.
(3) Geometria.
( ) Propriedades da igualdade.
( ) Plano cartesiano: associação dos vértices de um polígono a pares ordenados.
( ) Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números naturais e de números racionais representados na forma decimal.
(1) Números.
(2) Álgebra.
(3) Geometria.
( ) Propriedades da igualdade.
( ) Plano cartesiano: associação dos vértices de um polígono a pares ordenados.
( ) Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números naturais e de números racionais representados na forma decimal.
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Considerando a acentuação gráfica das palavras
sublinhadas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou
erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Estes pães não contém glúten.
( ) A fruta que eu mais gosto é pera.
( ) O herói do filme vence no final.
( ) Estes pães não contém glúten.
( ) A fruta que eu mais gosto é pera.
( ) O herói do filme vence no final.
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Sobre o uso dos porquês, assinalar a alternativa
INCORRETA.
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Assinalar a alternativa cujos termos sublinhados são
classificados como objeto indireto.
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Em relação ao processo de crescimento e
desenvolvimento das crianças, analisar os itens.
I. O crescimento refere-se às alterações biológicas que implicam crescimento corporal, considerando principalmente a evolução do peso, da estatura e do perímetro craniano.
II. O desenvolvimento é um processo de aquisição de habilidades cada vez mais complexas.
III. O crescimento sofre influências, exclusivamente, de fatores internos, isto é, fatores genético-endócrinos, enquanto o desenvolvimento é influenciado somente por fatores sociais.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O crescimento refere-se às alterações biológicas que implicam crescimento corporal, considerando principalmente a evolução do peso, da estatura e do perímetro craniano.
II. O desenvolvimento é um processo de aquisição de habilidades cada vez mais complexas.
III. O crescimento sofre influências, exclusivamente, de fatores internos, isto é, fatores genético-endócrinos, enquanto o desenvolvimento é influenciado somente por fatores sociais.
Está CORRETO o que se afirma:
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Sobre dislexia, assinalar a alternativa CORRETA.
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A cultura atual molda escolhas como vestuário e gostos
com base em expectativas de comportamento. Para apoiar o
desenvolvimento infantil, é necessário:
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