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É sabido que a escola oferece uma fonte de oportunidades para que as pessoas aprendam a ser, a fazer e a conviver, pois em uma sociedade globalizada, saber se relacionar torna-se peça importante para o crescimento do ser humano enquanto pessoa e profissional.
Assinale a alternativa em que relação entre professor/aluno está de acordo com os pressupostos do trecho.
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A BNCC considera as contribuições da perspectiva construtivista, principalmente os estudos sobre os processos pelos quais as crianças passam para se apropriarem da escrita. O documento também aponta a necessidade de desenvolver um trabalho pedagógico voltado para desenvolvimento da consciência fonológica e do conhecimento das letras.
Nesse sentido, qual objetivo pretendido com esse trabalho?
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- Avaliação EducacionalAvaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas
- Avaliação EducacionalFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
O ato de avaliar a aprendizagem dos estudantes, no decurso de um ano letivo, é um ato investigativo, tendo como consequência subsidiar decisões do processo educativo.
Sobre esse tema, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__)A "decisão de agir", tendo por base o resultado revelado por essa investigação, já não pertence mais ao "ato de tomar decisões", mas sim ao "ato de avaliar" e, em consequência, agir.
(__)Um instrumento de coleta de dados para a avaliação, desde que elaborado com adequação epistemológica, terá o mérito de subsidiar o educador no investimento efetivo na aprendizagem dos estudantes.
(__)Os resultados de uma prática investigativa da qualidade da aprendizagem por parte dos estudantes subsidiam a decisão do professor como gestor da sala de aula.
(__)A investigação avaliativa permite inferir se atos didáticos já produziram os resultados desejados ou se ainda importa investir mais, tendo em vista obter os resultados com a qualidade previamente definida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Sobre os elementos de um plano de aula, relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1
(1)Conteúdo.
(2)Objetivo.
(3)Avaliação.
Coluna 2
(__)Habilidade a ser desenvolvida.
(__)Aferição do que foi aprendido.
(__)O assunto que será ministrado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
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Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)Ao planejar, o professor tem a possibilidade de organizar as aulas de modo a cumprir com os prazos estabelecidos.
2.(__)O planejamento garante uma inflexibilidade quanto às possíveis alterações nos conteúdos a serem ministrados.
3.(__)Ao planejar com antecedência, o professor pode estruturar uma aula utilizando recursos didáticos diferenciados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Um professor que aplica uma prova no início do ano a fim de identificar o que os estudantes já aprenderam nos anos anteriores está utilizando a chamada:
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É possível concluir que avaliações qualitativas levam em consideração, principalmente:
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Sobre a Avaliação na Educação Infantil, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) determinam, desde 2009, que as instituições que atuam nessa etapa de ensino criem procedimentos para a avaliação do desenvolvimento das crianças.
(__)O processo de Avaliação da Educação Infantil deve ter como objetivo a seleção, a promoção ou a classificação dos pequenos.
(__)O processo de Avaliação da Educação Infantil precisa considerar "a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano" e empregar múltiplos registros.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Deve-se pensar a escola como um ambiente atrativo para professores, alunos e os profissionais nela atuantes, para que possam se sentir convidados a participar desta atmosfera de conhecimento que dia após dia é construída por professores e alunos, aproveitando o conhecimento prévio que é trazido por todos.
Assinale a opção que está em DESACORDO com o excerto acima e que pode prejudicar a boa Relação Professor-Aluno no processo de ensino e aprendizagem.
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Entre os cinco e os seis anos a criança viverá sua _________________________, quando tem o primeiro contato com outras crianças e adultos fora do seu núcleo familiar. Essa é uma das etapas do desenvolvimento infantil em que as habilidades motoras são aperfeiçoadas, aprendendo assim a escrever, desenhar e praticar esportes, por exemplo.
Assinale a expressão que completa corretamente a lacuna do excerto.
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