Questões do Concurso Pref. Barra Bonita-SC - FRONTE

4011096 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Português
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Interpretação de Textos

Sobre as características do gênero Reportagem em contraste com a Notícia, assinale a alternativa correta:

A

A reportagem limita-se ao relato objetivo de um fato imediato, sem espaço para o aprofundamento das fontes.

B

A notícia exige obrigatoriamente a presença de elementos interpretativos e a opinião explícita e pessoal do jornalista.

C

Ambos os gêneros possuem a mesma estrutura composicional, diferenciando-se apenas pelo veículo (impresso ou digital).

D

A reportagem caracteriza-se por uma maior amplitude, permitindo a investigação de causas, consequências e contextos do fato.

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4011095 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Português
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Temas Educacionais Pedagógicos

PASSARELLI, Lilian Maria Ghiuro. Ensino e Correção na produção de Textos Escolares.

Segundo a autora, a prática de correção de textos deve ser entendida como:

A

Um processo de mediação pedagógica e interação, em que o professor fornece pistas para que o aluno possa revisar seu texto.

B

Um ato final e punitivo, em que o professor utiliza a caneta vermelha apenas para assinalar falhas e atribuir nota.

C

Uma tarefa mecânica de verificação de regras, sem a necessidade de estabelecer um diálogo com as ideias do aluno.

D

Um procedimento dispensável, uma vez que a correção excessiva pode inibir permanentemente a criatividade do estudante.

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4011094 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Português
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OrtografiaProblemas da Norma Culta

Para Travaglia, o objetivo central do ensino gramatical na escola deve ser:

A

A identificação técnica e a classificação morfológica de palavras isoladas em frases descontextualizadas.

B

O desenvolvimento da competência comunicativa do aluno, permitindo o uso dos recursos da língua para produzir sentidos.

C

A correção rigorosa de qualquer desvio da norma culta, visando a eliminação total das marcas de oralidade.

D

A memorização de listas de exceções gramaticais para garantir o sucesso do aluno em exames de admissão.

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4011093 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Professor - Português
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Interpretação de Textos

Sobre o processo de retextualização em atividades escolares, assinale a alternativa correta:

A

Retextualizar consiste em um processo mecânico de transcrição fiel de cada gagueira ou repetição da fala no papel.

B

A fala é considerada uma forma inferior de linguagem, sendo a escrita o único modelo de correção a ser seguido.

C

O processo de passagem do oral para o escrito não exige mudanças na estrutura gramatical, mantendo-se a informalidade.

D

A retextualização é um processo cognitivo complexo que envolve transformar um gênero em outro, exigindo adaptações de registro.

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4011092 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Interpretação de Textos

Analise o trecho a seguir:

"O estádio inteiro cantou o hino nacional com um fervor contagiante durante a abertura dos jogos."

No trecho, a expressão sublinhada apresenta a seguinte figura de linguagem:

A

Metonímia, pois ocorre a substituição de um termo por outro com o qual mantém relação de proximidade (continente pelo conteúdo).

B

Hipérbole, pois ocorre um exagero intencional na descrição da quantidade de pessoas presentes no local.

C

Personificação, uma vez que se atribui uma característica humana (cantar) a um ser inanimado (estádio).

D

Eufemismo, visto que o autor busca suavizar uma informação que poderia ser considerada chocante para o leitor.

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4011091 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Sintaxe

Assinale a alternativa que apresenta a concordância verbal correta, de acordo com a normapadrão da língua:

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4011090 Ano: 2026
Disciplina: Português
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Interpretação de Textos

Referência: KAUFMAN, A.M. e RODRIGUES, M.E. Escola: Leitura e produção de textos.

Segundo a tipologia e a abordagem didática defendida pelas autoras, assinale a alternativa correta:

A

A escola deve focar primordialmente em "textos escolares" criados especificamente para o ensino de regras, pois textos reais são complexos demais.

B

O trabalho com a leitura e a escrita deve ser organizado a partir de textos que circulam socialmente, considerando sua função e sua trama.

C

A classificação dos textos em sala de aula deve servir apenas para a memorização de nomenclaturas técnicas, sem a necessidade de produzir textos.

D

A produção de textos literários deve ser a única prioridade no ensino fundamental, visto que textos informativos não desenvolvem a escrita.

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4011089 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a concepção de linguagem defendida por Geraldi e sua aplicação pedagógica, assinale a alternativa correta:

A

A linguagem é concebida como uma forma de interação social, o que implica que o texto deve ser o centro das atividades de leitura, produção e análise.

B

A linguagem deve ser ensinada como um código fechado e imutável, cujas regras devem ser memorizadas pelo aluno antes de qualquer prática.

C

O ensino de gramática deve ocorrer de forma isolada do texto, focando na classificação técnica de termos oracionais.

D

A produção de textos deve servir exclusivamente como um instrumento de avaliação da ortografia e da caligrafia, sem foco na interlocução.

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4011088 Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Escolas Literárias

Sobre a primeira fase do Modernismo brasileiro (fase heroica), conforme a perspectiva de Alfredo Bossi, assinale a alternativa correta:

A

Caracterizou-se por um retorno aos moldes clássicos e parnasianos, buscando uma linguagem erudita para expressar a identidade nacional.

B

Consolidou-se como um movimento puramente estético, sem preocupações com a realidade social ou com as contradições da urbanização.

C

Teve como marca principal o espírito de ruptura e destruição, focado na negação do passado acadêmico e na pesquisa de uma linguagem brasileira autêntica.

D

Defendeu a manutenção dos modelos europeus de vanguarda sem qualquer adaptação crítica aos temas e problemas locais do Brasil.

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4011087 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FRONTE
Orgão: Pref. Barra Bonita-SC

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Educação InfantilLudicidade
Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
Temas Educacionais Pedagógicos

Assinale a alternativa que apresenta a postura pedagógica correta:

A

A poesia deve ser utilizada prioritariamente como um recurso didático para o ensino de regras gramaticais e ortografia.

B

O trabalho com o poema deve privilegiar o prazer estético e o jogo lúdico com as palavras, evitando reduzir o texto a uma mera busca por "lições de moral".

C

A leitura de poemas para crianças pequenas deve ser evitada, uma vez que a linguagem metafórica é um obstáculo para o desenvolvimento cognitivo.

D

A análise poética em sala de aula deve focar exclusivamente na memorização de métricas e na identificação técnica de rimas.