Foram encontradas 445 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. O organograma é um diagrama que representa as variações em um processo de trabalho.
II. Um Gráfico de Controle não indica o desempenho de um processo com base na sua variação.
III. O diagrama de causa e efeito dificulta a identificação dos problemas a serem solucionados em um processo.
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1512180
Ano: 2018
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O motorista deve ter consciência que é proibido e perigoso trafegar pelo acostamento.
II. A árvore de comando de válvulas controla o volume de combustível no tanque do veículo.
III. É recomendável ao motorista realizar a ultrapassagem de veículos nas pontes e viadutos, ainda que exista sinalização proibindo a ultrapassagem.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, propostas curriculares não devem abordar temas e questões étnico-raciais.
II. Os recursos do FUNDEB destinam-se, exclusivamente, ao pagamento dos salários dos professores das escolas municipais.
III. A avaliação do desenvolvimento das aprendizagens não deve ser um processo permanente nas instituições de ensino.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Na frase “iniciaremos agora” ocorre substantivo.
II. A grafia dos vocábulos seguintes está correta: ativo, atuau.
III. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A interdisciplinaridade auxilia no entendimento das relações entre conhecimentos de campos disciplinares distintos.
II. Para o construtivismo, o indivíduo aprende a partir da interação entre ele e o meio em que ele vive.
III. Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro é um dos objetivos do Ensino Fundamental brasileiro.
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1509423
Ano: 2018
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O trecho a seguir, em inglês, está corretamente grafado: to kiss the cup (bebericar).
II. Está correta a grafia do trecho a seguir, em inglês: by your leave (com sua licença).
III. O trecho a seguir, em inglês, está corretamente grafado: to keep silence (ficar calado).
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Dependendo da região do mundo e dos fatores que a influenciam, a atmosfera terá características totalmente diferentes.
II. Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro é um dos objetivos do Ensino Fundamental brasileiro.
III. O clima Equatorial apresenta muita umidade.
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1508677
Ano: 2018
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao realizar uma ultrapassagem, o motorista deve acionar a luz indicadora de direção do veículo ou realizar um gesto convencional de braço.
II. O motorista não deve realizar a ultrapassagem no trecho onde houver sinalização proibindo essa prática.
III. A falta de acostamento na pista é um exemplo de condição adversa que pode estar relacionada a riscos de direção.
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1507959
Ano: 2018
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
Disciplina: Direito Processual Civil
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Belo Monte-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A cooperação jurídica internacional proíbe a igualdade de tratamento entre nacionais e estrangeiros em relação ao acesso à justiça.
II. A incompetência relativa pode ser alegada pelo Ministério Público nas causas em que atuar, conforme disposto na lei nº 13.105, de 2015.
III. Será prorrogada a competência relativa se o réu não alegar a incompetência em preliminar de contestação, conforme disposto na lei nº 13.105, de 2015.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A autonomia não é um estado psicológico geral que, uma vez atingido pelo aluno, esteja garantido para qualquer situação.
II. Na reciclagem, o lixo é reutilizado como matéria-prima para a fabricação de novos produtos.
III. A atuação do professor, em sala de aula, não deve levar em conta as características pessoais de déficit sensorial dos alunos.
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