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Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Bento Gonçalves-RS
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Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Bento Gonçalves-RS
A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais organiza os serviços por níveis de complexidade. Dessa forma, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis de proteção aos serviços correspondentes.
Coluna 1
1. Proteção Social Básica.
2. Proteção Social Especial de Média Complexidade.
3. Proteção Social Especial de Alta Complexidade.
Coluna 2
( ) Serviço de Acolhimento Institucional.
( ) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
( ) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Sobre a organização e o funcionamento do SUS, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência é um dos princípios fundamentais do SUS.
( ) À direção municipal do SUS compete, com exclusividade, a vigilância sanitária de portos, aeroportos e fronteiras.
( ) A iniciativa privada poderá participar do SUS apenas em caráter complementar, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.
( ) A assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica, é uma das ações incluídas no campo de atuação do SUS.
( ) As populações indígenas possuem um subsistema próprio que não faz parte do SUS, sendo gerido de forma independente e com recursos próprios não vinculados ao Ministério da Saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Bento Gonçalves-RS
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Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Bento Gonçalves-RS
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A organização do trabalho pedagógico exige a articulação entre o planejamento institucional, as normas curriculares e as finalidades da educação nacional. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Projeto Político-Pedagógico (PPP).
2. Currículo.
3. Educação.
Coluna 2
( ) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
( ) Instância de construção coletiva que preserva a unidade do trabalho educativo, sendo um dos meios de viabilizar a escola democrática para todos e assegurar a autonomia da unidade escolar.
( ) Conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção e a socialização de significados no espaço social e que contribuem para a construção das identidades socioculturais dos educandos, articulando a Base Nacional Comum e a Parte Diversificada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Bento Gonçalves-RS
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De acordo com o disposto na Lei nº 9.795/1999, que dispõe sobre a educação ambiental, analise a sentença abaixo:
A educação ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade (1ª parte) constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente (2ª parte), bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
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Com base na Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN, quanto aos princípios e fins da educação brasileira, analise as assertivas abaixo:
I. O ensino será ministrado com base na coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, e no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II. A gestão democrática do ensino público deve ocorrer na forma da legislação dos sistemas de ensino, garantindo a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e das comunidades escolar e local.
III. Um dos princípios do ensino é a valorização da experiência extraescolar, o que implica que o sistema educacional deve reconhecer e integrar saberes adquiridos fora do ambiente formal de sala de aula.
IV. O acesso ao ensino é direito público subjetivo, o que autoriza o Estado a limitar o atendimento em casos de insuficiência de vagas em determinadas regiões, desde que comprovada a falta de dotação orçamentária prévia.
Quais estão INCORRETAS?
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