O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (SC) descreve sobre as Tecnologias Educacionais de Aprendizagem e Conhecimento. A respeito desse assunto, é enfatizado que a instituição de ensino tem a necessidade de adequar-se aos anseios e às necessidades de seu público, que convive com esses recursos a todo momento. Portanto, de acordo com o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB, 2018), a cultura digital vem fortalecer a utilização das tecnologias no ambiente escolar, sobretudo, em alguns aspectos fundamentais, sendo eles:

A avaliação da aprendizagem, deve se pautar segundo algumas características, descritas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Nos objetivos de aprendizagem.

(__)Nos conceitos/conteúdos.

(__)Utilizando metodologia, instrumentos e critérios uniformizado e padronizado com a finalidade educativa expressa no Projeto Político Pedagógico da escola, nas Diretrizes Curriculares Municipais e nas Diretrizes Curriculares Nacionais.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

O termo bullying é de origem inglesa e denota o desejo consciente de causar constrangimento a outra pessoa. Portanto, a intimidação sistemática tipificada como bullying tem uma classificação, observe a descrição a seguir:

"O envio de mensagens intrusivas e adulteração de fotos e dados pessoais que resultem em sofrimento ou constrangimento social e psicológico".

Fonte: Daniel de Aquino Ximenes, Patricia Laundry Mollo Vieira, Rafael Martins Ferrari. Educação em direitos humanos: desafios e perspectivas.

Esse tipo de bullying é classificado como:

A instrução normativa SEMED n.º 01/2017 descreve três diferentes tipos de médias. Nesse sentido, faça a correlação entre as colunas a seguir:

Coluna I

I.Média anual.

II.Média final.

III.Média global.

Coluna II

a.É o resultado da média aritmética das médias anuais de todos os componentes curriculares.

b.É o resultado da média aritmética dos trimestres homologada pelo Conselho de Classe.

c.É o resultado da média aritmética dos trimestres de cada componente curricular.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

O acesso à educação básica é componente chave na estrutura que define o efetivo direito de todos à educação. A perspectiva dessa educação para todos perpassa por algumas desigualdades no exercício da efetivação desse direito. Diante disso, sobre a proposta universalizante do direito à educação para todos, marque a alternativa correta:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, o Sistema Nacional de Educação é tema que vem suscitando o aprofundamento da compreensão sobre sistema, no contexto da história da educação, nesta Nação tão diversa geográfica, econômica, social e culturalmente. O que a proposta de organização do Sistema Nacional de Educação enfrenta é, fundamentalmente:

I.Dificuldade de aceitação por parte dos gestores educacionais, visto que essa proposta de organização envolve um sistema de padronização nacional das políticas educacionais sem levar em consideração as diferenças regionais brasileiras.

PORQUE

II.O desafio de superar a fragmentação das políticas públicas e a desarticulação institucional dos sistemas de ensino entre si, diante do impacto na estrutura do financiamento, comprometendo a conquista da qualidade social das aprendizagens, mediante conquista de uma articulação orgânica.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, no que se refere ao acesso e à permanência para a conquista da qualidade social, descrevem quanto à obrigatoriedade de permanência do estudante na escola, principalmente no Ensino Fundamental. Há, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) exigências que se centram nas relações entre a escola, os pais ou responsáveis e a comunidade. Dentre elas, cabem à escola e aos sistemas de ensino as seguintes responsabilidades, descritas a seguir: Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.

(__)Notificar ao Ministério da Educação, por meio de relatório unificado, a relação dos estudantes que apresentem quantidade de faltas acima de trinta por cento do percentual permitido em lei.

(__)Informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos estudantes, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A avalição da aprendizagem do 2° (segundo) ano ao 9° (nono) ano do ensino fundamental terá os registros de notas expressos em uma escala de 0 (zero) a 10,0 (dez), ao final de cada trimestre, em cada componente curricular. Portanto, para efeito de cálculo de média trimestral, o professor deverá oferecer, no mínimo, avaliações nos componentes curriculares que têm 4 (quatro) ou 5 (cinco) aulas semanais, no mínimo, avaliações para os componentes curriculares que têm 2 (duas) ou 3 (três) aulas semanais e, no mínimo, avaliações para os componentes curriculares que têm 1 (uma) aula semanal (SEMED, 2017).

Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa as lacunas no excerto:

Existe um Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), cujos objetivos são:

I.Promover medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência, com ênfase nas práticas recorrentes de intimidação sistemática (bullying) ou constrangimento físico e psicológico, cometidas por alunos, professores e outros profissionais integrantes de escola e de comunidade escolar.

II.Deve-se capacitar docentes e equipes pedagógicas para a implementação das ações de discussão, prevenção, orientação e solução do problema.

III.Deve-se punir, ininterruptamente, todos os agressores de forma rigorosa, a fim de que se tornem exemplo a não ser reproduzido e que seja observada a sua efetiva responsabilização para a mudança de comportamento hostil.

É correto o que se afirma em:

As grandes mudanças sociais, resultado do isolamento vivenciado com a pandemia no mundo, demandaram um enorme esforço na implementação de formas de comunicação, trocas de arquivos, entre outros artifícios que se fizeram pelo uso da internet, possibilitando inúmeras atividades sociais, principalmente no sentido educacional, o que resultou em...

Julgue os itens sobre a complementação da sentença apresentada, e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Uma profunda mudança na visão da educação on-line, acelerando tendências que vinham se desenrolando ao longo do tempo.

(__)Uma visão moderna da ação da dispensabilidade da presença do professor como mediador do ensino e aprendizagem dos alunos.

(__)Um retrocesso no processo digital, haja vista que, com a pandemia, foi possível perceber que o ambiente educacional não necessita das tecnologias digitais de informação e comunicação.

Assinale a alternativa com a sequência correta: