O texto de Veríssimo explora o uso de certas palavras em situações cotidianas, destacando a percepção social sobre elas. Com base nessa abordagem, assinale a alternativa correta:

Todas as opções abaixo são exemplos de avaliações formativas, exceto:

Analise as afirmações a seguir sobre os tipos de avaliação no processo educacional e assinale a alternativa correta:

I. A avaliação diagnóstica é realizada exclusivamente no início do ano letivo, com a função de atribuir notas e classificar os estudantes de acordo com seus desempenhos anteriores.

II. A avaliação formativa é pontual e ocorre apenas ao final de cada unidade temática, com o objetivo de certificar o conhecimento adquirido.

III. A avaliação formativa, por natureza, é diagnóstica, pois se baseia na coleta contínua de informações para compreender o processo de aprendizagem e orientar a prática pedagógica, visando à readequação do ensino.

De acordo com a Matriz de Referência ENEM, assinale a alternativa incorreta quanto à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.

De acordo com a Matriz de Referência de Língua Portuguesa do SAEB, em um texto literário publicado simultaneamente em versão impressa e digital, o processo de compreensão do leitor envolve múltiplos fatores. Sobre esses fatores, assinale a alternativa correta:

De acordo com Evanildo Bechara, em seu livro Moderna Gramática Portuguesa (2009), a linguagem, entendida como atividade humana de falar, apresenta cinco dimensões universais: criatividade (ou enérgeia), materialidade, semanticidade, alteridade e historicidade. Com base no conceito, analise as alternativas a seguir:

I. Criatividade, porque a linguagem, forma de cultura que é, se manifesta como atividade livre e criadora, ou “do espírito”, isto é, como algo que vai mais além do aprendido, que não simplesmente repete o que já foi produzido.

II. Materialidade, porque a linguagem não é uma atividade condicionada fisiológica e psiquicamente.

III. Semanticidade, porque a cada forma corresponde um conteúdo significativo, já que na linguagem tudo significa, tudo é semântico.

Leia o texto e responda às questões a seguir:

Prefiro a simplicidade

Carne-seca e macaxeira

um cozido de capote

água fria lá no pote

melhor que da geladeira.

No terreiro a poeira

se espalha na imensidão

de paz e de comunhão

que não se vê na cidade.

Prefiro a simplicidade

das coisas lá do Sertão.

Bodegas pra se comprar

é o nosso supermercado

que ainda vende fiado

pois dá pra se confiar.

Um caderno pra anotar

não carece de cartão

pois às vezes falta pão

mas não falta honestidade.

Prefiro a simplicidade

das coisas lá do Sertão.

Tem cuscuz na cuscuzeira,

tapioca e mucunzá

um bolinho de fubá

e tripa na frigideira.

Milho assado na fogueira

que aquece o coração

além de ser tradição

é comida de verdade.

Prefiro a simplicidade

das coisas lá do Sertão

A família retratada

pendurada na parede

não tem curtidas na rede

mas tem rede bem armada.

A vida não é postada

nem passa em televisão,

o HD do coração

é quem salva de verdade.

Prefiro a simplicidade

das coisas lá do Sertão.

A criançada brincando

de ser livre, de ser vivo

sem ter um aplicativo,

sem ter download baixando.

(...)

Bráulio Bessa, Poesia que transforma.

Em relação aos aspectos temáticos e discursivos do poema, assinale a alternativa correta:

Observe a tirinha a seguir:

As palavras “reforma” e “ventilação” são formadas por quais processos sintáticos:

Leia o texto a seguir e depois assinale a alternativa correta:

Função da arte/1

Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul.

Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando.

Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza.

E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai:

— Me ajuda a olhar!

(GALEANO, Eduardo. In: O livro dos abraços. 2ª ed. Porto Alegre: L&PM, 2009, p. 15.)

Com base no texto acima, intitulado “Função da arte/1”, de Eduardo Galeano, analise as proposições abaixo e, ao final, assinale a alternativa correta.

I. A expressão “Me ajuda a olhar!” revela mais do que um pedido literal; ela carrega uma carga emocional profunda, sendo um exemplo da função emotiva da linguagem.

II. O texto enfatiza a experiência estética e sensível diante da imensidão do mar, revelando a linguagem como veículo de beleza e sugestão — traços típicos da função poética.

III. O texto tem como objetivo principal transmitir uma informação objetiva sobre a viagem de um pai e seu filho ao litoral, caracterizando-se como função referencial.

IV. O foco nas emoções do menino e na forma como essas emoções são expressas realça também a função conativa, pois o texto procura provocar uma reação direta no leitor.

Assinale a alternativa correta:

Indique a alternativa que contém um erro de acordo com o novo acordo ortográfico da língua portuguesa: