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Foram encontradas 340 questões.

3678746 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

Analise as seguintes afirmativas sobre o conceito de currículo e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) O currículo, em sua concepção mais ampla, restringe-se à grade de disciplinas e aos conteúdos a serem ensinados em sala de aula.

( ) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos da Educação Básica devem desenvolver.

( ) A BNCC tem como um de seus objetivos principais garantir a equidade no ensino, estabelecendo um patamar comum de aprendizagens para todos os estudantes do país.

( ) As instituições de ensino têm autonomia para complementar a BNCC, de acordo com as características regionais e as necessidades específicas de seus alunos.

Alternativas:

 

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3678745 Ano: 2025
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

Das atribuições do Cargo: Lei Complementar 180/2013 e 98/200, para o professor, no município de Bombinhas

I - atender e esclarecer as dúvidas e indagações dos responsáveis pelo aluno, quando necessário;

II - propor à direção da Unidade Escolar medidas que julgue necessárias para a melhoria do ensino;

III - participar da avaliação institucional da Secretaria Municipal de Educação;

IV- participar de processos coletivos de auto avaliação de seu trabalho e da Unidade Escolar com a finalidade de melhorar o seu desempenho;

V- cumprir as determinações e as diretrizes do ensino emanado do órgão superior competente.

Assinale a alternativa que condiz com a lei mencionada.

 

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3678744 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma perspectiva metodológica para o ensino de Língua Portuguesa que enfatiza a interação e a contextualização. Considerando essa abordagem, analise as seguintes afirmativas e assinale a correta:
 

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3678743 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

Texto para responder à questão.


O Papel em Evolução dos Professores



É fundamental ter em mente que os avanços tecnológicos não diminuem o papel essencial da educação como berço do conhecimento e dos valores, nem o lugar daqueles que os transmitem.


A inserção da IA na educação não substitui os professores, mas transforma sua função. Ao utilizar a IA de forma estratégica para fornecer recursos de aprendizagem adaptáveis, os educadores podem se concentrar mais na construção de conexões humanas e no direcionamento dos alunos em suas jornadas de aprendizado. Essa mudança permite que os professores atuem como mentores e facilitadores, enriquecendo a experiência educacional ao abranger todas as dimensões do ser e do tornar-se.


O relatório Future of Work 2025 do Fórum Econômico Mundial destaca que as funções menos substituíveis pela IA — professores, mentores, coaches — ganharão ainda mais relevância, deslocando a valorização social para habilidades centradas no ser humano. Podemos imaginar um mundo em que a aprendizagem personalizada e ao longo da vida se torne a norma, as desigualdades educacionais e de renda diminuam e a profissão docente seja transformada em uma ocupação prazerosa, altamente valorizada e profundamente respeitada.

Conclusão: Criando uma Educação à Prova do Futuro

Para integrar com sucesso a IA na educação, educadores e tomadores de decisão podem adotar uma estrutura prática baseada em quatro pilares:

Consciência: Compreender as forças e limitações da IA. Reconhecer possíveis vieses e implementar salvaguardas necessárias para usá-la de maneira ética e responsável.

Educadores: Atualizem-se regularmente sobre os avanços da IA para aproveitar a tecnologia sem comprometer a conexão humana.

Instituições: Invistam em alfabetização digital e capacitação em IA, especialmente para professores.


Valorização: Reconhecer os pontos fortes complementares da criatividade humana e da eficiência da IA. Ambas as formas de inteligência agregam valor único.

Educadores: Cultivem sua habilidade única de inspirar, orientar e se conectar emocionalmente. Instituições: Valorizem os educadores e reconheçam seu papel insubstituível por meio de políticas de apoio e melhor remuneração.


Aceitação: Compreender que a educação está se transformando. Aceitar a IA não como uma concorrente, mas como uma ferramenta poderosa para aprimorar o papel do professor. Educadores: Experimentem ferramentas de IA para descobrir formas eficazes de integrar a tecnologia. Instituições: Encorajem e apoiem a inovação e a experimentação em métodos de ensino.


Responsabilidade: Garantir que as aplicações da IA na educação sejam culturalmente sensíveis, éticas e livres de vieses.

Educadores: Sejam responsáveis por garantir equidade, inclusão e relevância cultural nos conteúdos utilizados. Instituições: Implementem diretrizes rigorosas para avaliar regularmente os modelos de IA quanto à sua adequação cultural e viés.

Fonte: https://forbes.com.br/forbes-tech/2025/03/como-a-iapode-transformar-o-futuro-da-educacao/

O texto propõe uma visão otimista sobre o futuro da profissão docente em um contexto de integração da IA, condicionada à adoção de uma estrutura baseada em quatro pilares. Considerando esses pilares ("Consciência", "Valorização", "Aceitação" e "Responsabilidade"), qual das seguintes situações hipotéticas mais claramente exemplifica uma falha sistêmica na implementação dessa estrutura, com potenciais consequências negativas para a educação?
 

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3678742 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

Texto para responder à questão.


O Papel em Evolução dos Professores



É fundamental ter em mente que os avanços tecnológicos não diminuem o papel essencial da educação como berço do conhecimento e dos valores, nem o lugar daqueles que os transmitem.


A inserção da IA na educação não substitui os professores, mas transforma sua função. Ao utilizar a IA de forma estratégica para fornecer recursos de aprendizagem adaptáveis, os educadores podem se concentrar mais na construção de conexões humanas e no direcionamento dos alunos em suas jornadas de aprendizado. Essa mudança permite que os professores atuem como mentores e facilitadores, enriquecendo a experiência educacional ao abranger todas as dimensões do ser e do tornar-se.


O relatório Future of Work 2025 do Fórum Econômico Mundial destaca que as funções menos substituíveis pela IA — professores, mentores, coaches — ganharão ainda mais relevância, deslocando a valorização social para habilidades centradas no ser humano. Podemos imaginar um mundo em que a aprendizagem personalizada e ao longo da vida se torne a norma, as desigualdades educacionais e de renda diminuam e a profissão docente seja transformada em uma ocupação prazerosa, altamente valorizada e profundamente respeitada.

Conclusão: Criando uma Educação à Prova do Futuro

Para integrar com sucesso a IA na educação, educadores e tomadores de decisão podem adotar uma estrutura prática baseada em quatro pilares:

Consciência: Compreender as forças e limitações da IA. Reconhecer possíveis vieses e implementar salvaguardas necessárias para usá-la de maneira ética e responsável.

Educadores: Atualizem-se regularmente sobre os avanços da IA para aproveitar a tecnologia sem comprometer a conexão humana.

Instituições: Invistam em alfabetização digital e capacitação em IA, especialmente para professores.


Valorização: Reconhecer os pontos fortes complementares da criatividade humana e da eficiência da IA. Ambas as formas de inteligência agregam valor único.

Educadores: Cultivem sua habilidade única de inspirar, orientar e se conectar emocionalmente. Instituições: Valorizem os educadores e reconheçam seu papel insubstituível por meio de políticas de apoio e melhor remuneração.


Aceitação: Compreender que a educação está se transformando. Aceitar a IA não como uma concorrente, mas como uma ferramenta poderosa para aprimorar o papel do professor. Educadores: Experimentem ferramentas de IA para descobrir formas eficazes de integrar a tecnologia. Instituições: Encorajem e apoiem a inovação e a experimentação em métodos de ensino.


Responsabilidade: Garantir que as aplicações da IA na educação sejam culturalmente sensíveis, éticas e livres de vieses.

Educadores: Sejam responsáveis por garantir equidade, inclusão e relevância cultural nos conteúdos utilizados. Instituições: Implementem diretrizes rigorosas para avaliar regularmente os modelos de IA quanto à sua adequação cultural e viés.

Fonte: https://forbes.com.br/forbes-tech/2025/03/como-a-iapode-transformar-o-futuro-da-educacao/

A argumentação central do texto estabelece uma relação de complementaridade entre a Inteligência Artificial (IA) e o papel dos professores na educação. Sob essa perspectiva, qual das seguintes afirmações melhor sintetiza a função primordial do educador em um cenário de crescente integração da IA?
 

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3678741 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

A palavra "banco" apresenta diferentes acepções na língua portuguesa, como ilustrado nos seguintes exemplos:

I. "Sentamos no banco da praça para observar o movimento."

II. "O Banco Central anunciou novas medidas econômicas."

III. "Ele bancou os estudos dos filhos com muito esforço."

Considerando os conceitos de polissemia e homonímia, e a influência do contexto na ativação de sentidos específicos, assinale a alternativa que melhor descreve a relação semântica entre as diferentes ocorrências da palavra "banco":

 

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3678740 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
A Língua Portuguesa apresenta processos morfológicos complexos que envolvem a combinação e a modificação de morfemas para a formação de novas palavras. Considerando os mecanismos de derivação prefixal, sufixal e parassintética, bem como os fenômenos de derivação imprópria e regressiva, analise as seguintes afirmações e assinale a alternativa que apresenta a análise incorreta da formação da palavra em destaque:
 

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3678739 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Considere as seguintes palavras da Língua Portuguesa e analise as justificativas para a sua acentuação gráfica ou a ausência dela. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta incorretamente a explicação para a grafia da palavra:
 

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3678738 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC

Observe as palavras abaixo e, considerando os conceitos de fonema e letra na fonologia da Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta sobre a relação entre eles:

I - "táxi"

II - "hoje"

III - "guerra"

IV - "fixo"

 

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3678737 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Pref. Bombinhas-SC
Orgão: Pref. Bombinhas-SC
Analise as seguintes afirmações sobre a grafia de palavras da Língua Portuguesa que comumente geram dúvidas quanto ao emprego das letras "s", "x" e "z". Assinale a alternativa que apresenta a justificativa incorreta para a grafia da palavra em destaque:
 

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