Foram encontradas 35 questões.
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: Itame
Orgão: Pref. Brazabrantes-GO
Com base na Lei Orgânica assinale a afirmativa correta:
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A organização do tempo e espaço na Educação Infantil, o que chamamos de rotina, deve ser construída de modo a contemplar:
I. as demandas biológicas das crianças como as relacionadas ao repouso, à alimentação e à higiene.
II. os espaços heterogêneos, a faixa etária, as necessidades psicológicas, sociais e históricas de cada criança.
III. a divisão das atividades de acordo com a preferência dos professores.
IV. os espaços planejados e pensados em prol do desenvolvimento de cada criança.
V. as atividades diárias a partir da realidade da turma e da necessidade de cada aluno.
Estão corretas apenas as alternativas:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Itame
Orgão: Pref. Brazabrantes-GO
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho (Art. 60 a 69)
O trabalho infantil no Brasil, apesar das leis proibitivas e implementação das políticas públicas, ainda é uma realidade assustadora, pois, diversos fatores contribuem para a manutenção da situação de exploração das crianças e adolescentes. Nesse contexto, o Estatuto da Criança e do Adolescente assegura que, é:
I. direito do adolescente à profissionalização e à proteção no trabalho.
II. garantido direitos trabalhistas e previdenciários ao jovem aprendiz.
III. legítimo o trabalho noturno realizado após as vinte e duas horas.
IV. proibido ao adolescente aprendiz portador de deficiência, o trabalho noturno.
Estão corretas apenas as alternativas:
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A LDB, Lei nº 9.394/1996, define e organiza todo o sistema educacional brasileiro, do ensino infantil até o superior. Em relação a Lei, atualizada, marque (V) para as afirmativas corretas e (F) para as falsas.
( ) inclui o conteúdo sobre a prevenção da violência contra a mulher nos currículos da educação básica.
( ) excluiu a obrigatoriedade do ensino da arte e suas expressões regionais, como componente curricular.
( ) restringiu a possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar no ensino fundamental.
( ) determina que cada docente deve elaborar e cumprir um plano de trabalho segundo a proposta pedagógica.
( ) manteve a obrigatoriedade do ensino de disciplinas tradicionais, como história, geografia, português e matemática.
( ) determina a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo.
Assinale a sequência correta:
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De acordo com pesquisas científicas, os primeiros anos de vida são decisivos, pois mostram que os estímulos que as crianças recebem nessa fase trazem impacto no modo como elas aprendem durante o restante da vida.
A aprendizagem, na Primeira Infância:
I. acontece por meio das relações da criança com a experiência.
II. desenvolve as funções cognitivas como atenção, memória e raciocínio.
III. independe de experiência para proporcionar o desenvolvimento da criança.
IV. acontece nos mais diversos contextos e espaços, como em casa, na escola, no parque e no clube.
Estão corretas apenas as alternativas:
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Em relação à rotina na educação Infantil, sobre os fatores responsáveis pela estruturação da educação infantil, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) permite avaliar o aluno e as práticas pedagógicas com mais facilidade, se as metas estão sendo cumpridas.
( ) desenvolve a autonomia da criança sem depender dos responsáveis para tarefas que ela mesma pode realizar sozinha.
( ) atende de modo restrito apenas as necessidades biológicas e psicológicas das crianças.
( ) possibilita o desenvolvimento do senso de responsabilidade, a interação e a segurança na criança.
( ) estimula a agitação e a formação de perguntas frequentes sobre o que acontecerá em seguida.
( ) norteia, organiza e orienta o grupo no espaço escolar, diminuindo a ansiedade a respeito do que é imprevisível.
A sequência correta de cima para baixo é:
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A função do planejamento na Educação Infantil é:
I. preparar o educador para lidar com os diversos momentos de seu cotidiano, sabendo como intervir.
II. auxiliar o docente a organizar um ensino de qualidade considerando as características do aluno.
III. organizar as atividades e as intervenções possibilitando o desenvolvimento integral da criança.
IV. impedir a flexibilidade na organização das atividades pedagógicas envolvidas cotidiano da criança.
V. julgar o fracasso da criança sem saber o que fazer para ela sair do ponto estático em que se encontra.
Estão corretas apenas as alternativas:
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O brincar é a linguagem central e inerente da infância porque possibilita que as crianças:
I. estimulem sua imaginação através do “faz de conta”.
II. estabeleçam vínculos com outras crianças e com os adultos.
III. compensem a falta de assistência e acompanhamento dos pais na vida escolar.
IV. entendam as regras e os limites das relações facilitando o convívio social.
V. aprendam sobre o mundo à sua volta, os espaços, os objetos e as pessoas.
Estão corretas apenas as alternativas:
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Em relação ao correio eletrônico a ação de enviar mensagens recebidas para outro endereço de e-mail, mantendo o conteúdo original, anexos e outras formatações corresponde a:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Itame
Orgão: Pref. Brazabrantes-GO
A Ucrânia, desde 2014, busca uma aproximação com o Ocidente e sinaliza seu interesse de se juntar aos Estados-membros da Otan. Com seu ingresso, Vladimir Putin teme perder a soberania na região. A aliança surge no contexto da Guerra Fria, época em que o mundo ficou dividido entre a influência e o poderio de duas superpotências, com visões políticas e ideológicas distintas: os Estados Unidos e União Soviética (URSS), cujo principal país-membro era a Rússia. O objetivo da Otan era conter a influência geopolítica dos soviéticos.
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Texto adaptado. Disponível em: https://noticias.r7.com/internacional/otan-entenda-oque-e-e-sua-relacao-com-a-guerra-na-ucrania-15052022. Acesso em: 26 JUN 2022.
A Otan foi criada no ano de
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