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Desde que os portugueses chegaram ao Brasil, procuraram informar-se da existência de metais preciosos. A descoberta das minas de metais e pedras preciosas envolveu:
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Sobre a economia açucareira no período colonial, é correta afirmar:
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São características das economias de colônias de exploração:
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Os PCN's de História para o ensino fundamental definiram como conceitos básicos da disciplina:
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
As afirmativas abaixo se referem aos Parâmetros Curriculares Nacionais- PCN's.
1. Os PCN's integram um conjunto de medidas que ficaram conhecidas como as reformas educacionais dos anos 1990.
2. OS PCN's têm caráter de obrigatoriedade, devendo todas as unidades da federação segui-los na elaboração dos programas de ensino.
3. Críticos dos PCN's assinalam a idéia de currículo nacional como sendo uma fragilidade, tendo em vista a diversidade cultural de nosso país.
4. Os PCN's foram organizados para todos os níveis da educação básica, tendo sido implantados durante o governo FHC.
Estão corretas
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Segundo o debate atual sobre o ensino da História, o professor necessita desenvolver e mobilizar diferentes competências e habilidades em sala de aula. Qual a alternativa que não aponta uma dessas competências e habilidades?
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A história da imigração para o Brasil foi dividida em diversos períodos. O segundo período, que vai de 1850 a 1930, teve diversos fatores desfavoráveis aos fluxos imigratórios. Analise os fatores apresentados abaixo.
1. A primeira Guerra Mundial.
2. A crise da economia (crise de 1929).
3. A obrigatoriedade de o imigrante pagar o financiamento da viagem com o seu trabalho na agricultura.
4. O desenvolvimento da cafeicultura.
5. Crise econômica na Itália.
6. A proibição do tráfico de escravos, com a Lei Eusébio de Queiroz.
Estão corretos:
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Leia atentamente o texto a seguir.

Esses princípios foram estabelecidos por:
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Sobre o tema urbanização, é incorreto afirmar que:
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Observe a paisagem a seguir e identifique a forma de relevo esquematicamente representada.

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