Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
A educação inclusiva constitui um __________ educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.

O planejamento é uma prática que influencia diretamente as escolhas do professor e os resultados obtidos em sala de aula. Analise as asserções abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. Se não há planejamento, corre-se o risco de se desperdiçarem oportunidades muito interessantes. Não planejar pode implicar perder possibilidades de melhores caminhos, perder pontos de entrada significativos.
II. A improvisação em sala de aula é recomendada, desde que o professor tenha domínio do conteúdo e possa “regravar” a aula, caso não fique boa.

Sobre o conceito de planejamento no contexto educacional, analise as afirmativas abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. O planejamento pedagógico deve priorizar o preenchimento de formulários como único instrumento de organização do trabalho docente.
II. Fazer planejamento é refletir sobre os desafios da realidade da escola e da sala de aula, perceber as necessidades, “re-significar” o trabalho, buscar formas de enfrentamento e comprometer--se com a transformação da prática.
III. O registro escrito é o elemento central do planejamento, sendo mais importante do que a reflexão sobre a realidade escolar.

A educação inclusiva requer ações específicas para garantir o acesso e a permanência dos alunos com deficiência. Analise as asserções abaixo e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. Cabe aos sistemas de ensino, ao organizar a educação especial na perspectiva da educação inclusiva, disponibilizar as funções de instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia intérprete.
II. Cabe aos sistemas de ensino disponibilizar monitor ou cuidador aos alunos com necessidade de apoio nas atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras que exijam auxílio constante no cotidiano escolar.

Considerando as ideias de Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia (2011), analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) A prática educativa envolve o uso de métodos, de técnicas, de materiais; implica, em função de seu caráter diretivo, objetivo, sonhos, utopias, ideais.
( ) Ensinar e aprender são ações independentes, realizadas por sujeitos distintos e sem interações.
( ) A prática educativa tem a qualidade de ser política, de não poder ser neutra.

Sobre os elementos que compõem a prática educativa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A prática educativa envolve apenas o uso de métodos e técnicas, sem necessidade de materiais específicos.
II. Toda prática educativa demanda a existência de sujeitos, um que, ensinando, aprende, outro que, aprendendo, ensina.
III. A prática educativa é neutra, pois seu foco está exclusivamente nos conteúdos ensinados.

O desenvolvimento dos alunos e a continuidade da trajetória escolar dependem de diferentes fatores relacionados às práticas educacionais. Analise as afirmativas abaixo:
I. Os sistemas de ensino, as escolas e os professores, com o apoio das famílias e da comunidade, envidarão esforços para assegurar o progresso contínuo dos alunos no que se refere ao seu desenvolvimento pleno.
II. A aquisição de aprendizagens significativas deve ser garantida, lançando mão de todos os recursos disponíveis.
III. A trajetória escolar discente poderá ser interrompida sempre que necessário, como forma de garantir a qualidade do ensino.
Assinale a alternativa correta:

Em relação ao espaço pedagógico no Ensino Fundamental, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) O espaço pedagógico destinado aos alunos do ensino fundamental frequentemente não recebe a devida atenção.
( ) Os professores tendem a priorizar preocupações que são entendidas como sendo de maior relevância para esta etapa.
( ) Se o espaço pedagógico for organizado, pode aumentar as dificuldades de aprendizagem.

A formação pedagógica dos professores envolve diferentes dimensões que ultrapassam o uso de técnicas de ensino. Assinale a alternativa correta.

O Ensino Religioso tem como objetivo estimular atitudes de reconhecimento e respeito às diferenças, promovendo acolhimento e diálogo. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às ________. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da paz.