Vários estudiosos como Goleman H. (1996) e Gardner, H. (2001), entre outros, têm chamado a atenção para o que consideram a influência das emoções, da regulação emocional e do desenvolvimento socioemocional no processo de aprendizagem. Acerca do desenvolvimento de habilidades socioemocionais, o psicólogo escolar pode

Considerando que uma das atribuições do psicólogo escolar é a de elaborar e executar procedimentos destinados ao conhecimento da relação professorestudante, a fim de implementar uma metodologia de ensino que favoreça a aprendizagem e o desenvolvimento, assinale a alternativa que é dispensável ao psicólogo, pois não se encontra nas bases psicológicas de aprendizagem

Com base nas ações que o psicólogo poderia executar no ambiente escolar e que contribuiriam com o aluno no desenvolvimento de suas potencialidades, sua autorrealização e uma cidadania consciente, julgue os itens a seguir.

I Ouvir as preocupações dos alunos, validar seus sentimentos e fornecer apoio e orientação.
II Treinar os professores em habilidades de comunicação, resolução de conflitos e suporte socioemocional.
III Oferecer ao aluno e sua família uma bolsa alimentação para que todos possam se alimentar com dignidade.
IV Estabelecer regras e expectativas claras, promover a inclusão e a diversidade e abordar comportamentos negativos de forma justa e consistente.


Estão corretos os itens

Assinale a alternativa que descreve conhecimentos desnecessários ao psicólogo que desempenha função no âmbito escolar.

De acordo com as competências e habilidades relativas ao que o psicólogo escolar deve desenvolver para atuar, intra e interdisciplinarmente na escola e na comunidade escolar, julgue os itens a seguir.

I Reconhecer e entender os próprios valores, as crenças, as suposições e os vieses que podem influenciar a colaboração.
II Apresentar flexibilidade cognitiva, adaptando o pensamento e o comportamento para acomodar diferentes perspectivas e abordagens.
III Elaborar e colocar em ação um plano de aula alinhado ao projeto político-pedagógico.

IV Compreender e compartilhar os sentimentos e as perspectivas dos outros, mesmo quando são diferentes.

Estão corretos os itens.

A clínica psicanalítica desempenha papel importante no apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem. O psicólogo escolar e os educadores podem trabalhar juntos para criar aos alunos ambientes de aprendizagem seguros e de apoio usando estratégias da psicanálise que possam ajudá-los a melhorar seus resultados de aprendizagem. Para os alunos com dificuldades de aprendizagem, uma das contribuições da clínica psicanalítica é

Edgar Morin, um renomado intelectual dos tempos atuais, trouxe para a educação grandes contribuições, como o debate sobre a fragmentação dos saberes, propondo que a escola abra espaço para entender a complexidade das relações, possibilitando e incentivando o senso crítico dos alunos. No que diz respeito à formulação de sua teoria, podemos afirmar que

Considerando os conceitos de Vygotsky que podem fundamentar uma prática pedagógica eficaz, no que diz respeito aos conceitos de zona de desenvolvimento proximal, de mediação e de linguagem, é correto afirmar que

A Epistemologia Genética de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo que destaca como as crianças constroem ativamente seu conhecimento de mundo por meio da interação com o ambiente. Segundo ele, os estágios de desenvolvimento cognitivo são: o sensório-motor, o pré-operacional ou simbólico, o operacional concreto e o operacional formal. A respeito desses estágios, é correto afirmar que no estágio