Foram encontradas 25 questões.
As políticas sociais brasileiras são analisadas por diferentes autores, tais como Maria Carmelita Yazbek, no livro Classes subalternas e Assistência Social (2003). A partir dos estudos e análises realizados e tendo uma compreensão mais ampliada das políticas sociais, que inclusive perpassa o entendimento de vários outros teóricos, hoje referenciados nas Ciências Humanas e Sociais, aponte a ÚNICA alternativa que apresenta um conteúdo que pode ser avaliado como contraditório aos debates hegemonicamente existentes:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
914776
Ano: 2016
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Provas:
Sobre o financiamento da Assistência Social, só NÃO se pode afirmar que:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
910396
Ano: 2016
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Provas:
Tendo como base o Código de Ética Profissional do Assistente Social e as legislações que regulamentam a profissão do Serviço Social, correlacione as categorias da primeira coluna com os enunciados da segunda, apresentados a seguir:
I - Competências
II - Atribuições privativas
III - Direitos do assistente social
IV - Deveres do assistente social
( ) Realização de vistorias e perícias técnicas, elaboração de laudos periciais e pareceres, e transmissão de informações sobre a matéria de Serviço Social.
( ) Inviolabilidade do domicílio, do local de trabalho e respectivos arquivos e documentação.
( ) Elaboração, implementação, execução e avaliação de políticas sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares.
( ) Treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social.
( ) Realização de estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades.
( ) Devolução das informações colhidas nos estudos e pesquisas aos sujeitos sociais envolvidos, no sentido de que eles as possam usar para o fortalecimento dos interesses da classe trabalhadora.
Com base na correlação realizada, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdePrincípios, Objetivos, Diretrizes e Atribuições.Arts. 5º e 6º: Objetivos e Atribuições
No campo de atuação do SUS, só não estão previstas as seguintes ações:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O PODER DA ALEGRIA
As tardes de sábado eram ansiosamente esperadas pela pequena Meiry Ito. De vestidinho rosa, ela e as irmãs, Marilda, Márcia, Miltes, Miriam, Marta e Marly, de mãos dadas com o caçula, Milton, seguiam os passos rápidos do pai rumo ao galpão onde eram projetados filmes para os plantadores de chá e comerciantes de Registro, cidadezinha do interior de São Paulo às margens do Rio Ribeira de Iguape. Feliz, acomodava-se na palha macia destinada às crianças enquanto a mãe distribuía para os filhos os motis, bolinhos de arroz, retirados com cuidado da furoshiki, a trouxa multicolorida de pano usada pelos descendentes de japoneses da região. Era um instante de sublime contentamento. “Não tínhamos nada, nada, nada, mas a alegria daquele momento é inesquecível”, lembra ela, que completou 84 anos em fevereiro. Naquele cinema improvisado, a fita de celuloide do filme rompia-se constantemente e só era possível sentar onde as goteiras do teto não pingavam. Mas Meiry experimentava ali uma plenitude: estarem todos juntos na expectativa do filme, comer as delícias preparadas pela mãe e ser invadida pelo sabor do que era especial e único durante toda a semana proporcionavam um prazer indizível para ela. Até hoje, ao lembrar dessa cena, seus olhos brilham e seu rosto se abre num largo sorriso. Por alguns momentos, ela tem novamente 8 anos de idade.
Quem de nós não tem na memória momentos de infinita alegria na infância? Temos uma predisposição natural para sermos alegres nesse período. Nossas lembranças de momentos felizes são tão abundantes e plenas, nos primeiros anos de vida, que é fácil identificar numerosas imagens que a traduzem: mergulhar na onda para pegar jacaré, pular corda, balançar, brincar de pique, viajar... Com a idade, porém, os bons momentos costumam escassear. E são cada vez mais intercalados por emoções como tristeza, desencanto, amargura. Mas o que será que temos de tão precioso quando crianças que perdemos durante a vida?
A primeira resposta: vitalidade. “O contrário da alegria não é a tristeza. É a falta de energia vital”, afirma categoricamente o pensador e professor gaúcho Mário Sérgio Cortela em suas palestras. É muito importante destacar essa diferença. Quando se está pleno de vigor e disposição, é impossível ficar triste e deprimido por muito tempo. Pode ser até que sejamos atingidos pela melancolia, mas a recuperação é rápida. Porque a alegria está ligada ao prazer de estar vivo. Vida e alegria podem ser interpretadas como sinônimos. Portanto, o contentamento tem uma base biológica, vital, e está muito ligado ao corpo. Alguns estados de depressão estão relacionados à má alimentação e à falta de exercícios, que ativam a energia vital. Então, para reviver a alegria de uma criança, é preciso recobrar o potencial energético que temos na infância, pelo menos em parte (caminhadas, exercícios físicos [...] são muito bons para começar).
Ainda dentro do campo da biologia, temos de entender que os estados emocionais positivos, como a alegria, a gratidão e a compaixão, criam um padrão neuronal positivo. Em outras palavras, quanto mais alegre você for, mais fácil será sentir alegria. Isso porque o cérebro, com a repetição dos mesmos estados emocionais, formará um padrão, uma reação que se repetirá até formar uma característica da personalidade.“As características emocionais têm um efeito condicionante na forma como as pessoas olham as experiências cotidianas e reagem a elas. Alguém predisposto ao medo ou à depressão, por exemplo, tem mais chances de encarar situações com um senso de temor, enquanto alguém predisposto à confiança encarará a mesma situação com mais equilíbrio e segurança”, escreveu o monge tibetano Mingyur Rinpoche em A Alegria de Viver (Elsevier), um livro precioso que pode ser baixado gratuitamente.
Ele tem razão. Conheci Mingyur de perto (ele jantou em casa...), e sua alegria é realmente contagiante: ri com uma cascata de hahahas cristalinos, assim como subitamente fica sério e atento se o assunto exige. Enfim, uma pessoa alegre não é necessariamente um bobo alegre, como alguns podem supor, mas alguém capaz de entrar em contato com suas emoções e expressá-las com gentileza e intensidade. [...]
(ALVES, Liane. O poder da alegria. Revista Vida Simples. p. 44, maio de 2016. Adaptado.)
De acordo com o texto, pode-se afirmar que a manutenção da vitalidade está relacionada a(à), EXCETO
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre o atendimento e a internação domiciliar, previstos na Lei n.º 8.080, aprovada em 19 de setembro de 1990, deve ser considerado que, EXCETO
Provas
Questão presente nas seguintes provas
857819
Ano: 2016
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Provas:
O abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes só NÃO deve ser considerado como
Provas
Questão presente nas seguintes provas
857101
Ano: 2016
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Curral Dentro-MG
Provas:
- Assistência SocialLei 8.742/1993: Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)Lei 8.742: Definições e dos Objetivos
A Lei n.º 12.435/2011 altera a Lei n.º 8.742/1993 e dispõe sobre a organização da Assistência Social. Nesse dispositivo legal, as entidades e organizações de Assistência Social são definidas como
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre a supervisão em Serviço Social, é coerente afirmar, EXCETO
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A autora Raquel Raichelis, ao discorrer sobre “O trabalho do Assistente Social na esfera estatal”, em um artigo publicado na coletânea organizada pelo CFESS e ABEPSS, intitulada como “Serviço social: direitos sociais e competências profissionais” (2009), enfatiza que o atendimento adequado das demandas sociais “exige novas qualificações e capacitação teórica e técnica para a leitura crítica do tecido social, elaboração de diagnósticos integrados das realidades municipais e locais, formulação de indicadores sociais [...], capacidade de negociação, de interlocução pública [...]”, entre outras competências profissionais. Especificamente, sobre os diagnósticos sociais, é INCORRETO afirmar:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container