Com a construção do Trecho Sul do Rodoanel Mario Covas, houve uma série de alterações no reservatório Billings, entre estas alterações estão:

Desde a Conferência das Nações Unidas Rio-92, o Brasil estabeleceu alguns critérios para a implementação da Agenda 21 brasileira, sobre ela, é CORRETO afirmar que:

Anualmente a região do ABCD sofre com as enchentes. Grandes áreas são alagadas pela cheia dos rios que cortam a região. Assinale a alternativa que corresponde aos principais problemas que fazem com que estas áreas sofram com os alagamentos.

A Biodiversidade, ou diversidade biológica, foi um dos tópicos discutidos durante a Conferência das Nações Unidas na Rio-92, além de ser um tema muito importante para o Brasil, pois o país figura entre os cinco primeiros países que possuem a maior variedade de organismos vivos, de comunidades e ecossistemas. Assinale a resposta que define biodiversidade.

O Ministério da Saúde lançou recentemente o “Plano de ações estratégicas para o enfrentamento de doenças Crônicas Não-Transmissíveis no Brasil – 2011-2022.” Entre as doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) estão: diabetes (inclusive infanto-juvenil), hipertensão, obesidade. Sendo assim, foi feita uma chamada para a mudança de atitudes relacionadas às questões de hábitos, assim como as propostas de mudanças de atitudes em relação às questões ambientais. Para isso é interessante que o professor de ciências esteja informado sobre estas mudanças de hábitos e que assim possa orientar seus alunos. Entre estas mudanças estão:

Quando as áreas são ocupadas de maneira irregular, a maior parte do esgoto doméstico é jogado diretamente nos reservatórios de água, ou mesmo em rios e córregos. A falta de saneamento básico é responsável pela proliferação de uma série de doenças. Assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa em cada uma das afirmativas a seguir.

( ) A hepatite infecciosa é causada por um vírus presente nas fezes dos indivíduos contaminados.

( ) As disenterias de maneira geral podem ser ocasionadas por águas contaminadas com fezes humanas.

( ) A dengue pode ser transmitidas pela contaminação da água por esgotos domésticos.

A sequência correta é:

“Da teoria à prática. Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, garantindo a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro. Essa definição surgiu na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de mudanças de atitudes”.

http://www.wwf.org.br/empresas_meio_ambiente

A sustentabilidade está alicerçada em atitudes que devem ser:

A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, é assim conhecida porque marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas. A proposta brasileira de sediar a Rio+20 foi aprovada pela Assembleia-Geral das Nações Unidas, em sua 64ª Sessão, em 2009. O objetivo da Conferência é a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, por meio da avaliação do progresso e das lacunas na implementação das decisões adotadas pelas principais cúpulas sobre o assunto e do tratamento de temas novos e emergentes.

http://www.rio20.gov.br/sobre_a_rio_mais_20

A Conferência terá dois temas principais, são eles:

Existem alguns aspectos que devem ser incluídos num curriculum de ciências para favorecer a construção de conhecimentos científicos. Julgue as alternativas abaixo, colocando (F) para falso ou (V) para verdadeiro nos aspectos que devam ser incluídos.

( ) Apresentar situações problemáticas abertas (com o objetivo de que os estudantes possam tomar decisões para precisá-las) de um nível de dificuldade adequado (correspondente à sua zona de desenvolvimento próximo).

( ) Propor uma reflexão sobre o possível interesse das situações propostas que dê sentido ao seu estudo.

( ) Propor uma análise qualitativa, significativa, que ajude a compreender e a balizar as situações propostas (à luz dos conhecimentos disponíveis, do interesse do problema, etc.) e formular perguntas operativas sobre o que se procura.

( ) Propor a emissão de hipóteses, fundamentadas nos conhecimentos disponíveis, susceptíveis de orientar o tratamento das situações e de fazer explícitas, funcionalmente as pré-concepções.

Assinale a sequência correta.

Segundo Cachapuz et al, 2011, “ A análise do ensino de ciências, tem mostrado, entre outras coisas, graves discordâncias da natureza da ciência que justificam, em grande medida, tanto o fracasso de um bom número de estudantes, como sua recusa à ciência”. Compreendeu-se, pois, como afirmam Guilbert e Meloche (1993), que a melhoria da educação científica exige como requisito inquestionável: