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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Diadema-SP
O município de Diadema viu e abriu espaço para que diferentes atores ocupassem a cena pública, grupos com identidades distintas que gravitam em torno da escola ou que a penetram, tornando-a mais rica e mais complexa, dentre eles estão:
1 - os jovens, as mulheres.
2 - os astrólogos, os ambientalistas.
3 - os participantes de movimentos de moradia.
Complementa(m) corretamente o enunciado:
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Diadema-SP
Preencha corretamente o espaço em branco abaixo.
Na histórica discussão sobre a cultura, especialmente em municípios como o de Diadema, tem sido importante lembrar que há uma “cultura popular”, fruto da inteligência prática das pessoas. Cultura complexa porque vem carregada de elementos da cultura dominante e, ao mesmo tempo, de elementos reveladores da capacidade de resistir e de criar da população do município.
A resposta correta está em:
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“Um currículo que interligasse o fazer artístico, a história da arte e a análise da obra de arte estaria se organizando de maneira que a criança, suas necessidades, seus interesses e seu desenvolvimento estariam sendo respeitados”. Esse texto caracteriza:
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Segundo Pillar, os três tipos de conhecimento figurativo (a percepção, a imitação e a imagem mental), são considerados complementares dos aspectos operativos que são:
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Relacione a coluna da direita com a da esquerda.
( 1 ) Cinema, televisão, vídeo e holografia
( 2 ) Imagens geradas e processadas em computador
( 3 ) Desenho, pintura, gravura, escultura
( 4 ) Superposição de tecnologias
( ) paradigma pós-fotográfico
( ) paradigma pré-fotográfico
( ) histórico da produção de imagens
( ) paradigma fotográfico
Assinale a alternativa correta.
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Quanto à leitura de imagens, podemos afirmar que:
1 - o que é representado não é o objeto, mas a interpretação que o artista lhe atribui.
2 - o olhar de cada um está impregnado com experiências anteriores, associações, fantasias, etc.
3 - é uma experiência em que cognição e sensibilidade se interpenetram na busca de significados.
4 - será sempre igual, independente de quem a faça.
Assinale a alternativa correta.
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Considere as afirmativas que se seguem.
1 - A percepção é a elaboração mental das sensações.
2 - A percepção delimita o que somos capazes de sentir e compreender.
3 - A percepção não abrange o ser intelectual.
4 - A percepção cria uma barreira entre o que percebemos e o que não percebemos.
Assinale a alternativa correta.
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Considere as afirmativas abaixo.
1 - A partir da apreciação educa-se o senso estético e o estudante pode julgar com objetividade a qualidade das imagens.
2 - Não existe uma leitura única e correta sobre uma imagem, e sim múltiplas leituras possíveis.
3 - Nas atividades artísticas em sala de aula deve-se levar em conta apenas a emoção.
4 - O ensino da Arte deve estar em consonância com a contemporaneidade.
Assinale a alternativa correta.
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Quanto aos estilos, Ostrower afirma que:
1 - correspondem a visões de vida.
2 - abrangem a maneira de o homem vivenciar o consciente e as incursões ao inconsciente.
3 - representando enfoques, codificam ênfases em determinados aspectos.
4 - não têm qualquer relação com o contexto cultural.
Assinale a alternativa correta.
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Considere as afirmativas que se seguem.
1 - O conhecimento de história da arte possibilita o entendimento de que arte se dá num certo contexto.
2 - O estudante, conhecendo a história da arte, poderá estabelecer relações mais profundas com a produção de sua obra.
3 - O estudante deverá relacionar-se com a arte de diversas épocas e estilos, conhecendo os diferentes elementos que entraram na sua composição, construindo um conhecimento teórico-prático sobre o assunto.
4 - A História da Arte traz consigo questões políticas, éticas, culturais, religiosas, que não devem ser levadas em conta.
Assinale a alternativa correta.
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