A Resolução do CFFa n.º 546/2019, que dispõe sobre a atuação do fonoaudiólogo na seleção, indicação e adaptação de aparelho de amplificação sonora individual (AASI), refere, em seu Art. 3.º, que

A disfagia é uma condição comum em pacientes com doenças neurológicas e naqueles com tumores ou traumas da boca ou garganta, que resulta na dificuldade ou problemas ao engolir. O fonoaudiólogo é responsável por conduzir o paciente à deglutição segura por meio de manobras e exercícios. A manobra de Mendelsohn tem o objetivo de

A avaliação da audição na criança é uma área altamente especializada, em que é necessário se obter o máximo de informação auditiva. As técnicas devem ser simples e fáceis de ser realizadas, flexíveis o suficiente para se adequar às necessidades específicas de cada criança e adaptadas a habilidades individuais. A criança tem de associar estímulos sonoros e visuais; além disso, ela é ensinada a apertar um botão diante da apresentação simples dos estímulos sonoros e visuais. A partir do momento em que a criança responde adequadamente, apenas o estímulo sonoro passa a ser dado, e ela tem de apertar o botão para receber o reforço visual. As frequências utilizadas são 150 a 4.000 Hz. Pode ser realizada com fones ou em campo livre e em crianças de 2 a 6 anos de idade. Essa descrição corresponde a

De acordo com o Código de Ética da Fonoaudiologia, na Seção V, Art. 20, constitui direito do fonoaudiólogo nas relações de trabalho:

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Analise a figura a seguir e identifique as cartilagens que são consideradas a unidade funcional da laringe pela sua importância nas funções fonatória e respiratória. Elas possuem movimentos que ocorrem em três direções: anteroposterior, vertical e médio-lateral, feitos na superfície articular convexa da cartilagem cricoidea.

Fonte: BEHLAU, Mara. Voz - o livro do especialista. Rio de Janeiro: Ed. Revinter, 2005.

Assinale a alternativa CORRETA.

As obstruções do meato acústico externo (MAE) que impedem a passagem do som pela via aérea podem ser responsáveis por perdas auditivas do tipo condutiva, devido à alteração na orelha externa. Entre as mais frequentes encontram-se

O objeto de estudo da motricidade orofacial é o sistema estomatognático, que identifica um conjunto de estruturas orais que desenvolvem funções comuns. Ao ocorrer lesões por queimaduras em área de cabeça e pescoço, a pele é o órgão mais afetado. Isso pode comprometer partes do sistema estomatognático responsáveis por funções motoras clássicas de

A realidade educacional brasileira, os programas e políticas públicas, o princípio democrático da Educação para Todos, que favorece o processo de inclusão, bem como o entendimento de que os processos voltados à promoção de saúde estão atrelados à qualidade de ensino, caracterizam a importância da interlocução entre as áreas da Fonoaudiologia e da Educação. O fonoaudiólogo, em parceria com a Educação, a partir de seus conhecimentos específicos relacionados à aquisição da leitura e escrita, linguagem oral, voz e audição, auxilia a comunidade educacional no processo educativo. Nesse contexto, o fonoaudiólogo pode

A Recomendação do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) n.º 18/2017 dispõe “[...] sobre a denominação de Doutor pelos profissionais fonoaudiólogos” e permite o uso do termo