Foram encontradas 20 questões.
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)
Chuva ajuda no desenvolvimento dos cafezais do Espírito Santo
No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado. O motivo é que 2019 foi um ano quente e seco e isso prejudicou os pés. Em algumas cidades, é estimada uma perda de até 30%, refletindo na produção estadual, que é o maior fornecedor da variedade conilon no país. A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas. A colheita do café começa no final de abril.
( Fonte adaptada: https://g1.globo.com>acesso em 29 de março de 2020)
Assinale a alternativa em que a palavra é acentuada pela mesma regra de acentuação da palavra “café” :
Provas
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)
Chuva ajuda no desenvolvimento dos cafezais do Espírito Santo
No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado. O motivo é que 2019 foi um ano quente e seco e isso prejudicou os pés. Em algumas cidades, é estimada uma perda de até 30%, refletindo na produção estadual, que é o maior fornecedor da variedade conilon no país. A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas. A colheita do café começa no final de abril.
( Fonte adaptada: https://g1.globo.com>acesso em 29 de março de 2020)
“No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado.”
É correto afirmar que o período é composto por:
Provas
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)
Chuva ajuda no desenvolvimento dos cafezais do Espírito Santo
No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado. O motivo é que 2019 foi um ano quente e seco e isso prejudicou os pés. Em algumas cidades, é estimada uma perda de até 30%, refletindo na produção estadual, que é o maior fornecedor da variedade conilon no país. A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas. A colheita do café começa no final de abril.
( Fonte adaptada: https://g1.globo.com>acesso em 29 de março de 2020)
“No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, [...]”.
Os termos destacados exercem função sintática de:
Provas
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)
Chuva ajuda no desenvolvimento dos cafezais do Espírito Santo
No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado. O motivo é que 2019 foi um ano quente e seco e isso prejudicou os pés. Em algumas cidades, é estimada uma perda de até 30%, refletindo na produção estadual, que é o maior fornecedor da variedade conilon no país. A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas. A colheita do café começa no final de abril.
( Fonte adaptada: https://g1.globo.com>acesso em 29 de março de 2020)
Com base no trecho abaixo retirado do Texto, responda a questão.
“A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas.”
Acerca da partícula “que” destacada no trecho acima, é correto afirmar que:
Provas
A questão diz respeito ao Texto. Leia-o atentamente antes de respondê-la.
(Texto)
Chuva ajuda no desenvolvimento dos cafezais do Espírito Santo
No noroeste do Espírito Santo, a chuva ficou acima do esperado nos primeiros meses de 2020, mas os cafezais ainda sentem os efeitos da seca que atingiu a região no ano passado. O motivo é que 2019 foi um ano quente e seco e isso prejudicou os pés. Em algumas cidades, é estimada uma perda de até 30%, refletindo na produção estadual, que é o maior fornecedor da variedade conilon no país. A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas. A colheita do café começa no final de abril.
( Fonte adaptada: https://g1.globo.com>acesso em 29 de março de 2020)
Com base no trecho abaixo retirado do Texto, responda a questão.
“A expectativa é que o espírito santo colha em torno de 10,5 milhões de sacas.”
É correto afirmar que a partícula “que” introduz uma:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Dionísio Cerqueira-SC
Para que os objetos possam ser utilizados como fonte de conhecimentos para as crianças, é necessário, segundo os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, criar situações de aprendizagem nas quais seja possível:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Dionísio Cerqueira-SC
De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina, o direito à diferença, no espaço público, significa não apenas a tolerância com o outro, aquele que é diferente de nós, mas implica:
Provas
Leia o trecho a seguir:
“Curiosamente atividades bastante comuns na educação infantil como os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras de faz-de-conta não são consideradas atividades de , quando na verdade representam a fase inicial da aprendizagem da língua escrita, constituindo segundo Vygotsky, a da linguagem escrita, ocasião em que a criança atribui aos rabiscos, desenhos ou objetos a função de .”
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho acima:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Dionísio Cerqueira-SC
Conforme estabelecido pelos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições devem assegurar e valorizar, em seu cotidiano, jogos motores e brincadeiras que contemplem:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Dionísio Cerqueira-SC
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, têm se mostrado prioritárias as discussões sobre como assegurar práticas junto às crianças de quatro e cinco anos que prevejam formas de garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, sem:
Provas
Caderno Container