Foram encontradas 40 questões.
Em relação ao principal fator de risco da osteoartrite, assinalar a alternativa CORRETA:
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Em relação à doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC), assinalar a alternativa CORRETA:
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1930723
Ano: 2019
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Dois Irmãos-RS
Disciplina: Estatuto do Idoso - Lei 10.741/2003
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Dois Irmãos-RS
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À luz do Estatuto do Idoso, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
É assegurada a atenção _________ à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde - SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde,_________ a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.
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Em conformidade com a Portaria de Consolidação nº 2/2017, são características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica:
I. Promover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita, com base nas necessidades sociais e de saúde, através do estabelecimento de ações de continuidade informacional, interpessoal e longitudinal com a população.
II. Apoiar as estratégias de fortalecimento da gestão local e do controle social.
III. Participar do planejamento local de saúde assim como do monitoramento e a avaliação das ações na sua equipe, unidade e município; visando à readequação do processo de trabalho e do planejamento frente às necessidades, realidade, dificuldades e possibilidades analisadas.
Está(ão) CORRETO(S):
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Em relação às reações adversas ao uso de drogas antituberculose, são reações adversas da Estreptomicina, EXCETO:
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Brasileira está entre os 10 melhores professores do mundo
A professora paulistana Débora Garofalo é uma das dez finalistas do Global Teacher Prize, da Varkey Foundation, associada ___ Fundação Victor Civita no Prêmio Educador Nota 10. Considerado o Nobel da educação, a premiação internacional elege, anualmente, o melhor professor do mundo. O vencedor receberá 1 milhão de dólares em uma cerimônia nos Emirados Árabes Unidos, em março.
Embora sua formação original seja em Letras e Pedagogia, a professora de 39 anos conquistou os alunos da Escola Municipal Almirante Ary Parreiras, na periferia de São Paulo, construindo helicópteros, máquinas de refrigerante e carrinhos automáticos – um deles, inclusive, capaz de tocar a canção tema da animação Frozen.
Em 2014, percebendo a carência dos estudantes na área da tecnologia, candidatou-se para lecionar Informática Educativa para crianças do 1º ao 9º ano e, com recursos próprios, aprendeu a transformar lixo em protótipos de sucata. Daí nasceu a ideia de aliar sua disciplina ___ urgência local de combate às enchentes, em uma região marcada pela pobreza.
“Percebi que muitos alunos não iam à escola em dia de chuva, e que as enchentes eram agravadas pela quantidade de dejetos nas ruas. Pedi que eles observassem onde as pessoas descartavam e trouxessem os eletrônicos e objetos recicláveis”, conta Débora. Desde então, uma tonelada de lixo saiu das ruas, graças ao projeto que mobilizou a comunidade inteira. A iniciativa lhe garantiu um lugar entre os finalistas da premiação.
Outros nove professores concorrem ao título, que no ano passado foi conquistado pela britânica Andria Zafirakou. Este ano, a brasileira compete com representantes de Reino Unido, Holanda, Japão, Argentina, Estados Unidos, Quênia, Índia, Geórgia e Austrália. Débora foi selecionada entre mais de 10 mil indicações e candidaturas de 39 países.
Para a escolha do vencedor, que será anunciado no dia 24 de março, em Dubai, o comitê de premiação leva em consideração o emprego de práticas educacionais escalonáveis, inovadoras, que tenham resultados visíveis, causem impacto na comunidade, melhorem a profissão docente e ajudem os alunos ___ tornarem-se cidadãos.
Em entrevista a VEJA, quando foi anunciada entre os 50 finalistas, disse que, para manter o projeto vivo, passou por “um grande teste de resistência”. “Minha comunidade é muito machista. Achavam estranho uma mulher trabalhando com robótica. Tive que conquistar as meninas e ensinar que elas podem ser o que quiserem”, afirmou Débora. O sucesso veio com a redução da evasão escolar. “Os diretores começaram a se encantar quando viram alunos com péssimo rendimento se destacando”, comemora.
Junto com os outros finalistas, Débora recebeu uma mensagem do empresário Sunny Varkey, presidente da instituição: “Espero que sua história inspire aqueles que pretendem ingressar na carreira de docente, e também destacar o incrível trabalho que os professores fazem em todo o território brasileiro e em todo o mundo, todos os dias”.
https://veja.abril.com.br... - adaptado.
Considerando-se o uso ou não da crase e a regência, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
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1312233
Ano: 2019
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Dois Irmãos-RS
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Dois Irmãos-RS
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Segundo a Lei nº 1.883/2001 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, NÃO interrompe(m) o exercício a:
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Sobre algumas utilidades do Mozilla Firefox, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Cria-se um favorito da aba arrastando-a para o menu Favoritos ou para a barra de favoritos.
( ) Clica-se na aba para visualizar a página correspondente.
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Em relação à colocação do pronome oblíquo átono, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Talvez importa-se comigo.
( ) Em omitindo-se o resultado, haverá protestos.
( ) Quem hipnotizou-me com seu olhar?
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Quanto à concordância, analisar os itens abaixo:
I. Os meninos falaram muito, por isso estão meio cansados.
II. Nós não estamos só.
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