Um psicólogo foi contratado para realizar uma avaliação psicológica em um grupo de funcionários de uma empresa, com o objetivo de subsidiar decisões sobre treinamentos e desenvolvimento de equipes. Considerando as etapas essenciais da avaliação psicológica e os limites do processo avaliativo, analise as assertivas abaixo:

I. É suficiente aplicar um único teste psicológico validado pelo CFP para compreender plenamente o funcionamento psicológico do grupo.
II. Os passos mínimos da avaliação incluem o levantamento dos objetivos da avaliação, coleta de informações por diferentes meios, integração das informações para elaboração de hipóteses e comunicação cuidadosa dos resultados.
III. A avaliação psicológica permite prever com certeza absoluta o comportamento futuro de indivíduos ou grupos.
IV. A integração das informações deve ser ampla, podendo recorrer a diferentes instrumentos e estratégias para maximizar a qualidade do processo.

Quais estão corretas?

Sobre a Psicoterapia Breve, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Deve respeitar a demanda do paciente, ou seja, sua disposição e interesse por um trabalho com tempo limitado.
( ) O tipo de personalidade do paciente é um fator decisivo que impede ou favorece a sua indicação.
( ) Limites de tempo pré-determinados, como mudanças de cidade ou exames importantes, são situações que justificam a sua indicação.
( ) Pacientes em crise nunca podem ser atendidos com Psicoterapia Breve, porque sempre exigem terapia longa.
( ) Pode ser breve no tempo, mas profunda em seus propósitos, servindo também como porta de entrada para uma terapia mais longa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No modelo das quatro tarefas em Psicoterapia Breve, o terapeuta realiza, nas sessões iniciais: intervenção inicial com base na angústia do paciente, verificação da crise, definição do foco e decisão sobre a indicação. Em relação aos objetivos do modelo, assinale a alternativa que descreve corretamente a função da quarta tarefa.

No Exame do Estado Mental, a avaliação da orientação é um instrumento valioso para a verificação das perturbações do nível de consciência. Sobre a orientação e suas alterações, assinale a alternativa correta.

João, 15 anos, apresenta comportamento problemático há mais de um ano. Com frequência, mente para obter dinheiro, já furtou objetos de colegas sem confrontá-los e tem desrespeitado constantemente os professores e os pais, permanecendo fora de casa à noite mesmo com proibições. Recentemente, iniciou brigas físicas com outros adolescentes na escola e demonstrou insensibilidade quando uma colega se machucou durante uma dessas brigas. Os pais relatam que, apesar de repetidas tentativas de disciplina, ele não demonstra remorso e continua a se envolver em comportamentos agressivos e desafiadores. O prejuízo é evidente no rendimento escolar e nas relações familiares. João não apresenta sintomas de alucinações, crises de humor prolongadas nem alterações perceptivas. O diagnóstico mais compatível com o comportamento de João, de acordo com o DSM-5-TR, é o de Transtorno

De acordo com os critérios diagnósticos do DSM-5-TR para o Transtorno Depressivo Maior, assinale a alternativa INCORRETA.

Na terapia do esquema, a relação terapêutica é considerada vital tanto para a avaliação quanto para a mudança de esquemas. O confronto empático e a reparação parental limitada são aspectos centrais dessa relação. Sobre esses conceitos, assinale a alternativa correta.

Na terapia do esquema, o rompimento de padrões comportamentais é considerado uma etapa crucial do tratamento. Qual é a finalidade principal dessa etapa?

Sobre a utilização do termo “pulsão” na psicanálise, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Surgiu na França, em 1625, derivado do latim pulsio, para designar o ato de impulsionar, sendo empregado por Freud a partir de 1905.
( ) Freud o utilizou como tradução do termo alemão Instinkt, evitando confusões com Trieb, o qual reservava aos comportamentos animais.
( ) A pulsão é a representação psíquica de uma fonte endossomática de estimulações, situando-se entre o psíquico e o somático.
( ) Freud estabeleceu um dualismo pulsional, opondo as pulsões sexuais, cuja energia é libidinal, e as pulsões de autoconservação, que estão a serviço do desenvolvimento psíquico pelo princípio de realidade.
( ) Da infância à puberdade, a pulsão sexual não existe como tal, mas assume a forma de um conjunto de pulsões parciais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: